2020版高考新创新一轮复习政治新课改省份专用：框题过关检测 感受文化影响 .doc

框题过关检测 感受文化影响 一、选择题 1．最是书香能致远，唯有读书方宁静。某校积极开展“倡导全民阅读，建设书香校园”的读书活动。为进一步激发学生的读书兴趣，学校开展了经典诵读比赛、传统美德我践行等文化活动，并在校园里设立名言警句文化长廊、古今中外名人介绍走廊等，营造了浓厚的读书氛围，推动了校园文化建设。这样做的依据是(　　) ①校园文化建设能够丰富学生的精神世界　②优秀文化对人的思维方式产生的影响更持久　③文化对人的全面发展起促进作用　④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 A．②③　　　　　　　　　 B．①④ C．①② D．③④ 解析：选B　该校积极开展“倡导全民阅读，建设书香校园”的读书活动，推动了校园文化建设，是因为校园文化建设能够丰富学生的精神世界，文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，故①④符合题意；②错误，不论是优秀文化还是落后文化对人的影响都具有深远持久的特点；③错误，文化有优秀文化和落后文化，优秀文化对人的全面发展起促进作用。 2．“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思，一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度。这表明(　　) A．人们应该积极参加各种形式的文化活动 B．文化影响着人们的交往行为和交往方式 C．文化对人的全面发展起着促进作用 D．文化无时无刻不在决定着人们的实践活动 解析：选B　题意反映网络文化影响了亲人之间的交往，说明文化影响人们的交往行为和交往方式，B项正确。人们应该积极参与健康有益的文化活动，A项不符合题意且说法错误。不同性质的文化对人有不同性质的影响，C项错误。文化影响人们的实践活动，D项中“决定”说法错误。 3．(2019·福州期末)近年来，福州市开展“大手拉小手”“我们的节日”“好故事”“社区主题板报”等形式多样、内容丰富的活动，将社会主义核心价值观建设与人们日常生活和文化场景有机融合。这些活动可能产生的效果是(　　) ①潜移默化地提升市民的文明素养　②在参与过程中影响市民的价值追求　③为城市经济建设提供强大的智力支持 ④增强城市软实力和文化产业的竞争力 A．①②　　　　　　　　　 B．②④ C．①③ D．③④ 解析：选A　形式多样、内容丰富的活动会营造一种良好的社会风尚，在活动中人们会潜移默化地受到影响，提升文明素养，①符合题意；“将社会主义核心价值观建设与人们日常生活和文化场景有机融合”有助于市民在参与过程中树立正确的价值观，②符合题意；题干中的活动有利于提高人们的思想道德修养，并不能为城市经济建设提供强大的智力支持，③不符合题意；题干中的文化活动是一种公益活动，并不能增强文化产业的竞争力，④错误。 4．(2019·吉林调研)有人说，互联网不仅是一种技术，更是一种思想，体现着平等、开放、共享的特征。它表现为24小时在线、360度联系、海量数据取胜、专注到极致、注重口碑。可能你做的事情不是互联网，但都要用互联网思维去想问题。这主要体现了(　　) A．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 B．一种思想是否影响人们的交往行为取决于特定的文化环境 C．文化影响不同地域人们的交往行为和交往方式 D．文化具有深远持久的作用 解析：选A　“可能你做的事情不是互联网，但都要用互联网思维去想问题”说明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，A项符合题意；B项中的“取决于”夸大了文化环境对人的影响，排除；C、D两项在材料中没有体现，排除。 5．2018年1月的“月全食血月＋超级月亮＋蓝月”是难得一遇的三合一的天文奇观。是如何形成的呢？那些没有读过多少书的满脸皱纹的老人可能会想起“天狗吃月”的传说，那些受过现代教育的中年人可能会讲一段科普知识，而那些中小学生可能在优酷或其他软件中寻找一段月食的形成动画。这告诉我们(　　) ①文化影响人们的实践活动 ②文化素养影响人们的思维方式 ③人们的文化活动往往带有各自的时代印记 ④优秀文化能够丰富人的精神世界 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选C　不同年龄阶段的人，受其阶段文化教育的影响，对“月全食血月＋超级月亮＋蓝月”这一天文奇观，有着不同的反映，故②③入选。题中未说明①④。 6．“文化是沟通人与人心灵和情感的桥梁，是国与国加深理解和信任的纽带。文化交流比政治交流更久远，比经济交流更深刻。”之所以“更久远”“更深刻”，是因为(　　) A．文化对经济、政治具有决定性的作用 B．文化的交流和渗透是历史发展的必然趋势 C．文化对人的影响具有深远持久的特点 D．文化对人的影响具有潜移默化的特点 解析：选C　A项错误，经济、政治决定文化；B项错误，我们坚持各民族文化一律平等的原则，反对文化霸权和渗透；D项不符合题意。 二、非选择题 7．(2019·新余二模)阅读材料，回答问