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Word格式 可编辑 三年级英语教学大纲 单元 重点单词 重点句型 教学目标 练习 能听懂 Where are you 1 Welcome boy We have a new --- Where ____ you back to girl friend today. from ?的句型并做正确回 from ? school teacher Where are you A. is B. are 答。培养学生的注意力和 （2 课时） student from ? 观察力， 发展学生的发散 C. am this 国际音标：字母 A - 思维， 增强学生的学习兴 my E 的发音 趣和协作精神 friend 2 My Family father ① Whos that 记住 father / dad /mother / --- Who ____ that man ? （2 课时） dad man/woman/boy/girl mom / man / woman / 等单 A. are B. am C.is 词，能听懂“ Who’s that mother ? ② Is he your mom man / woman ?” 的提问， man father? 并能根据实际情况回答 woman ③This is my family 问题， 正确与别人 / father / mother ... 交流。 字母 F -- I 的发音 ①The n. is adj. 3 At the zoo Small 能熟练运用所学语言来 ---It ___ two small eyes （2 课时） ②The __ has a + big 描述动物的外形及特征； and two big ears . long adj.+ n. A.is B.have C.has 发展观察想象能力， 增强 ③ Its so + short 求异思维和创新意思及 tall adj.(big,short,long,ta 主动思维和时间能力； 提 giraffe ll,small...) 高与人交往与综合运用 short ④ Look at the + 语言的能力。 deer animal. 字母 J – N 的发 音 能 认 读 介 词 in , on , 4 Where Is in Where is ...? -- ---Where ’ s my My car? on In/On/Under the ... under... 等介词，能听懂 schoolbag ? --- It ’s ___ （2 课时） under Lets play a game. the house . 关于地方， 方位的提问并 字母 O – T 的发 play 能正确的回答。 A. in B. on C. game under 音 lamp walkman ① Do you like 学会运用句型“ Do you 5 Do You apple ---What ___ apples ? Like Pears? banana pears(apples...)? like ...?” 询问别人喜欢 A. for B. about C. （2 课时） ② What about strawberry 吃的水果，并能举一反 is grape grapes(apples...)? --- 三。 字母 U – Z 的发 orange 记住各种水果的的名称， peach 音 会表达自己喜爱的水果， 并能正确询问别人的喜 好，促进学生主动与别人 交流。 ① How many__ 能听懂、会说句型 How 6 eleven ---- Let ’s ____ . Howmany? twelve can you see ? ---I many ...can you see? I can A. to go B.going C.go （2 课时） thirteen can see... see ...能听懂、会说赞美别 ② Lets + V. 句型 人物品的短句，如： Its fourteen fifteen Lets fly a kite/ draw beautiful ！How nice！ 在 sixteen a picture. 实际情景中能恰当地运 ③ I have + 用已学句型进行交流 ,使 numbers + n. 学生懂得互相欣赏， 学会 赞美和鼓励别人。