五年级下册数学优质课件-第4单元 分数的意义和性质 第10课时 练习课_苏教版（2014秋）.pptVIP

第四单元 分数的意义和性质 第 10 课时 练习课 观察下面的等式，看看哪些是约分？为什么？ (√) (√) (√) (×) 约分时你觉得要注意哪些地方？ 要用分子分母的公因数同时去除； 约分的结果通常要写成最简分数； …… 指出下面哪些分数是最简分数，不是最简分数的你能把它约成最简分数吗？ (√) (√) (×) (×) (√) (×) (√) 把下面的数约分 5 6 20 15 4 3 10.你能用不同的分数表示下面各题的商吗？ 2÷8= = = 5÷4= = = 13.在括号里填最简分数。 6分米=（ ）米 40厘米=（ ）米 15秒=（ ）分 25分=（ ）时 15.右图统计的是星光小学五年级三个班科技作品数量。 （1）一班科技作品的件数占总件数的几分之几？二班和三班呢？（得数用最简分数表示） （2）根据图中的数据，你还能提出用分数表示的问题吗？