- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
印刷媒体广告(ppt 34页)资料文档
印刷媒体广告 李淑芳 课前的话 如何看待广告 ——兼谈广告学科 我们的位置 新闻传播型:广告专业多设立在综合型大学,比如北大、武大、华科大、厦大等学校,注重培养综合型广告人才。 商业经贸型:广告专业主要设立在财经类大学、工商类大学,比如北京工商大学、南京财大等,注重培养市场型广告人才。 美术设计型:广告专业主要设立在美术学院,比如清华美院、广州美院等,主要培养艺术设计人才。 我们依托外语背景 推荐书目 冯友兰:《中国哲学简史》北京大学出版社,1996年9月第2版 (美)E·M·罗杰斯:《传播学史——一种传记式的方法》,殷晓蓉译,上海译文出版社,2001年12月第1版 (美)塞缪尔?亨廷顿:《文明的冲突与世界秩序的重建》,新华出版社2002年1月第三版 (美)詹姆斯?汉斯林(James Henslin):《社会学入门》(第7版),林聚仁 等译,北京大学出版社2007年版 (美)安德森:《想象的共同体》,吴叡人译,上海人民出版社2005年版 推荐传播学理论书目 《传播与社会影响》,(法)加布里埃尔·塔尔德著,(美)特里·N·克拉克编,何道宽译,中国人民大学出版社。 《超越西方霸权——传媒与“文化中国”的现代性》,李金铨,香港:牛津大学出版社,2004。 《人际传播:社会交换论》,(美)迈克尔·E·罗洛夫,王江龙译,上海译文出版社,1997年8月第1版。 《传播学引论》(增补版),李彬著,新华出版社,2003年8月第二版。 《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社,1999年11月第1版。 《传播学史——一种传记式的方法》,(美)E·M·罗杰斯著,殷晓蓉译,上海译文出版社,2001年12月第1版。 《传播理论:起源、方法与应用》第4版,(美)沃纳·赛拂林、小詹姆斯·坦卡德著,郭镇之等译,华夏出版社,2000年1月第1版。 《组织传播》第2版,(美)凯瑟琳·米勒著,袁军等译,华夏出版社,2000年1月第1版。 推荐传播学理论书目 《大众传播的责任》,Wilbur Schramm著,程之行译,远流出版公司,1992(民81)年1月1日 初版一刷。 麦奎尔、温德尔:《大众传播模式论》上海译文出版社,祝建华 武伟 译本 麦克卢汉:《理解媒介——论人的延伸》,何道宽译,商务印书馆2005年版。 (英)戴维·莫利:《认同的空间:全球媒介、电子世界景观与文化边界》,司艳译,南京大学出版社2001年版。 (英)尼克·史蒂文森《认识媒介文化》 张金海:《20世纪广告传播理论研究》,武汉大学出版社2002年版。 施拉姆:《传播学概论》。 第一章 印刷媒体广告概述 一、什么是广告媒体 媒:《现代汉语词典》解释: ①媒人; ②媒介。 一、什么是广告媒体 广告载体 广告媒体是传播广告信息的中介物,是连接广告主和消费者的一座桥梁。 二、广告媒体的分类(Ⅰ) 按媒体的受众面分类: 大众媒体、中众媒体、小众媒体。 按媒体的涵盖面分类: 国际媒体、全国媒体和区域媒体(地方媒体)。 按媒体传播途径来分类: 广告媒体可分为印刷媒体、电子媒体、邮寄媒体、户外媒体等。 三、印刷媒体广告 通过印刷的方式所呈现的传播信息的中介手段或方式 书报 杂志 广告宣传册 海报等 印刷品 四、人类传播的发展进程 口语传播时代—— 文字传播时代——前3000年左右,汉字5000年历史。秦“书同文,车同轨” 印刷传播时代——纸张(105年蔡伦)、印刷术(1045年毕升,15世纪40年代古登堡)发明。 古腾堡的印刷术使得印刷品变得非常便宜,印刷的速度也提高了许多,印刷量增加。它使得欧洲的文盲大量减少。 郭庆光: “人类传播活动的发展史,就是人类从自然赋予的传播能力出发,在生产劳动和社会实践的动力推动下不断发现和创造新的传播媒介、不断使社会信息系统走向发达和完善的历史。” ——《传播学教程》 麦克卢汉:媒介即讯息 核心思想:从人类社会的漫长历史来看,真正有价值的讯息不是各个时代的具体传播内容,而是这个时代所使用的传播工具的性质及其开创的可能性。因此,媒介是社会发展的根本动力,每一种新的媒介的产生都开创了人类交往和社会生活的新方式。 媒介:人的延伸 地球村 传播的类型 人内传播 人际传播 群体传播 组织传播 大众传播 大众传播的诞生 以19世纪30年代大众报刊的出现为标志。 大众报刊的特点: 1、内容以新闻、信息和社会事件报道和娱乐为 主,贴近普通大众的生活。 2、发行量大,一般为几万乃至几十万份。 3、读者不限于特定的阶层或群体,而是面向“分散的、异质的、不定量多数的一般大众。 4、广告收入成了报纸经营的主要财源。 五、印刷广告的起源和发展 文字和图形最早是刻在石头
文档评论(0)