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预备试验 正式田间试验 田间小区 试 验 田间生产 试 验 区 域 试 验 图1 田间试验步骤图 又为初步试验(Primary experiment),在正式试验之前,为正式试验做准备的小型科研活动。 特点:涉及的试验材料较多,范围广,设计简单、要求的准确性不高,一般能看到科研方向的苗头,提供简单的信息,为正式试验提供试材和处理的大致范围。 预备试验 又称基本试验(Basic experiment),是在预备试验的基础上按照严格的试验设计和试验技术要求进行的试验。 特点:往往涉及的材料不多,但常常处理较多,一般都要设置重复和对照。在试验过程中,每一细节都要严格及认真。数据一般都要进行方差分析,其可靠度要求达95%以上。 正式田间试验 按照试验的目的要求,设置一定的处理、重复,重复次数可多些,占地面积可小些,要求有较高的精确性。 田间小区试验(small plot experiment) 栽培和育种试验都适用。 Ⅰ Ⅱ 辣椒品种比较试验 红菜苔的品种比较试验 又称多年多点试验,主要指品种区域化试验,用于选育种。试验结果能否大面积推广,必须在本地区内进行多点试验,通过区域试验后,才能扩大推广。时间为3~5年。 区域试验(district experiment) 多用于育种试验。 田间生产试验( Production experiment) 是一种鉴定试验。在小区试验完成以后,把选育的品种或筛选出的某项技术措施用于生产。它的试验面积较大,田间栽培管理水平和当地一般栽培管理水平相一致。对生产试验所提供的数字资料,通常不做统计分析,一般只求其主要数量性状的平均值,或者只进行直观分析。 品种的认定和审定有何区别? 田间生产试验以及区域试验均为示范试验。 栽培和育种试验都适用。 三、实验室实验法 实验室实验(Laboratory experiment): 在完全人为控制的条件下,研究园艺植物本身和生产栽培的各种问题,从中寻找规律的实验。 如:如盆栽试验、水培试验、沙培试验、根系观察、塑料大棚、人工气候室等实验,以及营养诊断、花芽分化观察、花粉发芽实验、组织培养、生理生化分析等 。 特点: 作为田间试验或调查总结的辅助试验。需要完全控制实验条件以及仪器设备。 如:蔬菜的高产优质抗性育种 四、逻辑思维方法 (一)分析与综合 分析与综合是对感性材料进行抽象思维的基本方法。 分析是把复杂的事物分解为简单的要素,分别加以研究考察。 综合就是把研究对象的各个要素联系起来统一研究考察。 (二)归纳与演绎 归纳法是从个别事实中概括出一般的原理。 演绎法是从一般原理中推断出个别的结论。 二者是认识过程中的两种推理形式,也是两种基本的思维方法。 演绎法: 演绎推理是科学认识中十分重要的方法之一,演绎法是作出科学预见的一种手段。 演绎和归纳是相反的一种逻辑思维方法。 演绎法最常用的形式是三段论:大前提、小前提、结论。 例如,大前提:所有高等植物都能进行光合作用; 小前提:梨是高等植物; 结论: 梨是可以进行光合作用的。 大前提:杂种二代会出现分离现象 小前提:该材料是苦瓜杂种二代 结论:该材料种植以后会出现分离现象 演绎的大前提是一般的,推出的结论是个别的,但在前提中包括了结论,所以它是必然的,是一种必然性的推理。只要前提正确,推理的形式符合逻辑规则,结论就一定正确可靠。这是演绎法的一大特点。 在自然科学研究中,归纳和演绎都是不可缺少的。演绎法必须以归纳法为基础,没有归纳,经验材料不能上升为理论;没有演绎,理论不能精确化,不能成为严密的科学。 演绎法 一种论证的方法。特征是从一般到个别,也就是从一般的原理为前提去论证个别事物,从而推导出一个新的结论。所谓“一般的原理”,包括古今中外经典著作的原理,举世公认的科学原理和定义,还有各种流传较广的名言警句等。 归纳法 归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是: 第一由因导果或执果索因,理解事物和现象的因果联系,为认识物理规律作辅垫。 第二透过现象抓本质,将一定的物理事实(现象、过程)归入某个范畴,并找到支配的规律性。完成这一归纳任务的方法是:在观察和实验的基础上,通过审慎
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