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我喜欢的一种植物;;; 小小伞兵随风起,飞到东来飞到西,
降落路边田野里,安家落户扎根基。
( 蒲公英 )
高高个子一身青,黄金圆脸喜盈盈,
天天对着太阳笑,结的果实数不清。
( 向日葵 );兰花;蒲公英;;荷
花;荷
花;荷
花; 晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。 ;松
树; 咏松
陈毅 大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。 ;
绝句漫兴
唐.杜甫
满树和娇烂漫红,
万枝丹彩灼春融。
何当结作千年实,
将示人间造化工。;柳
树;柳
树;向
日
葵;学写一种植物; 观察时,尽可能调动??体各个器官去参与,用眼睛看,鼻子嗅,耳朵听,用手触……感受这一植物的特点。
观察的重点:是植物的干、枝、叶、花,了解它的大小、高矮、形状、颜色、气味等。
观察要有顺序:可以先从远处观察,把握植物的总体印象。再近处观察,抓细节。; 月季花
我家院子里种着几株月季花,我常常去给它们松土、浇水,月季花长得很可爱。
月季花那墨绿色的茎又细又长,上面长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在时刻提醒人们:只许观赏,不许乱摸!月季花刚长出来的新叶是暗红的,慢慢地就变成了深绿色的。奇怪的是,椭圆形的叶子边缘是锯齿状的,就像一个椭圆形的小齿轮。这些叶子除了末端的一片,其余都是两片两片对生的,就像一对对可爱的双胞胎。
月季花开放了,每一朵都有大人拳头一般大小,像一张张笑脸在迎接前来观赏的人们。花朵的颜色各不相同,有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。那花儿有的盛开着,有的才展开两三片花瓣,有的含苞欲放,有的还只是个花骨朵儿。一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香,令人心旷神怡。我使劲用鼻子闻闻,觉得舒服极了。
月季花季季开花,却不知疲倦。我喜欢月季花。;说一说玫瑰花整体印象(形状) ;玫瑰花颜色;玫瑰花气味 ;玫瑰花茎;玫瑰花作用 ;表达对描写对象的感情; 星期六上午,阳光灿烂,小鸟欢叫。我去乡下阿姨家。一下车,就被淡淡的清香包围。举头望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金黄色的地毯,向远处延伸,一直伸向天边,菜天相连,真是美丽极了 ;; 我迫不急待走向田边,渐近渐香,到了跟前,清香扑鼻,沁入心脾!仔细看,油菜花形态各异,有的刚刚开放,金黄的花瓣闪闪发亮;有的早已开放,花瓣落了,花蕊有点青青;还有的含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。;;; 花儿真多。每株油菜上有不少枝,枝上生杈,杈上 又生杈,每枝杈上开满了花。俯下身子看,菜花不计其数。突然,一只花蝴蝶飞来,一下飞,一下落,兴奋地玩耍着。;; 春风吹拂,菜花摇弋,仿佛满金流动。我突然觉得自己仿佛变成一朵美丽的油菜花,穿着金黄色的礼服,站在充满阳光的田野里。春风妹妹轻轻地吹过,我舞动着金黄色的礼服随风飘荡,不光是“我”一朵,所有的油菜花都在舞动。风停了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐,蝴蝶撒着花粉在“我”身边,告诉我春天的信息……; 过了好一会儿,我才想起自己不是油菜花,我是在赏花呢。啊,田园风光使人惬意。;思路导航台;我喜欢玫瑰花
开头:总起:你爱春天吗?你爱桃花吗?我最喜欢春天那桃花了。 中间:花的外形:以“xxx真美啊!”为开头,作为概括句。随后从颜色、大小、形状、香味等几方面介绍。以有花代表的品格或作用。
结尾:总结:我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,俯瞰大地,只见一片粉红色的海,十分美丽。 ;
写好植物有绝招
枝叶花果不可少
再加颜色和形状
修改加工才会妙
;1.选一种你喜欢的植物,通过仔细观察,
了解它的外形特征:枝、茎、叶、花的形状、味道和颜色)及其生长过程。然后把观察到的写下来。
2.把植物的特点按一定的顺序写具体。
3.通过观察植物、描写植物,受到美的熏陶。
4.题目自拟。;
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