数学总复习《 数的认识》课件.pptVIP

循环小数 一个小数的小数部分,从某一位起,有一个或几个数字依次不断重复出现,这样的数叫做循环小数. 如 0.5555…… 7.23838…… 依次不断重复出现的数字叫做循环节. 循环小数的简便记法 0.5555…… 记作:0.5 7.23838……记作:7.238 . .. 循环小数 循环节从小数部分第一位开始的叫纯循环小数.如 0.5 循环节不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数.如7.238 . .. 求近似数的方法： 四舍五入法 求一个数的近似数,要看尾数的最高位上的数是几,如果比5小,就把尾数都舍去;如果尾数最高位上的数是5或大于5,就把尾数舍去后,要向它的前一位进1. 近似数5.0的取值范围是( )， 近似数5.4的取值范围应该是( )。 4.95~5.04 5.35~5.44 数的改写 一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用 “万”或“亿”作单位的数.有时还可以根据需要,省略这个数某 一位后面的尾数,写成近似数. 写成用“万”作单位的数是( ) 把235800改写成用“万”作单位的数是( ) 235800省略万位后面的尾数约为( ) 把34562800000改写成用“亿”作单位的数后,保留两位 小数是( ) 4.62975保留两位小数是:( ) 4.62975保留三位小数是:( ) 7645万 23.58万 24万 345.63亿 4.63 4.630 练习： （1）0.54的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。0.4里有（ ）个（ ）几分之一，表示（ ）分之（ ）。3003300这个数从左边数第一个3在( )上，第三个3在（ ）上，表示（ ）。 （2）因为0.3=0.30，所以0.3和0.30的计数单位相同。 （ ） （3）3.25 -3 1 1420 2 8 16 9 0.48 自然数有（） 质数有（ ） 合数有（ ） 小数有（ ） 整数有（ ） 奇数有（ ） 偶数有（ ） 百分之一 54 × 小数的读法： 读小数时，小数的整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按照从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。 如：45.732 读作：四十五点七三二。 小数的写法： 写小数时，整数部分按照整数的写法来写，如果整数部分一个都没有就写“0”，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 零点一零四二 写作：0.1042 四十八点二六 写作：48.26 不改变数的大小，把下列这些数改写成两位小数。 3.5 2 5.200 3.450 小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的基本性质。 =3.50 =2.00 =5.20 =3.45 小数的基本性质： 小数的大小比较： （1）正小数＞0＞负小数 （2）正小数的大小比较：先看整数部分，整数部分大的小数就大。整数部分相同，再看小数部分；十分位上的数大的小数就大，十分位上的数相同，百分位上的数大的小数就大…… （3）负小数的大小比较：在数轴上，左边的数小于右边的数。也就是负号后面的数越大，这个负数就越小。 小数点向右移动一位、两位、三位……数就扩大原来的10倍、100倍、1000倍…… 小数点移动引起小数大小的变化： 如果要把一个数扩大或缩小10倍、100倍……只需要移动小数点,数位不够时用0补足. 巩固练习： 1、直接写出下面各式的得数。 5.65×10= 2.8×100= 0.006×1000= 0.369×10= 0.418×100= 71.2×1000= 2、在 里填上“×”或“÷”，在（ ）里填上适当的数。 0.73 1000=730 1.45×（ ）=145 82.7 100=0.827 760÷（ ）=0.76 56.5 41.8 6 71200 3.69 280 × ÷ 1000 100 3、在7.0、70、0.70和0.070中，末尾的0去掉后，大小不变的数是（ ） 4、（1）把6.1扩大（ ）倍是61。 （2）把1