2018-2019高中生物 第5章 遗传信息的改变 5.3 染色体变异优质北师大版必修2.pptVIP

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  • 2019-06-03 发布于江苏
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2018-2019高中生物 第5章 遗传信息的改变 5.3 染色体变异优质北师大版必修2.ppt

题型一 题型二 题型三 染色体组数目的判断 【例1】 普通小麦为六倍体,有42条染色体,其花药经离体培养培育出的小麦幼苗是(  ) A.三倍体,含三个染色体组,21条染色体 B.单倍体,含三个染色体组,21条染色体 C.六倍体,含六个染色体组,42条染色体 D.单倍体,含一个染色体组,21条染色体 解析:花药中有花粉,花粉是普通的六倍体小麦的雄性生殖细胞,其含有体细胞一半数目的染色体,即为21条,含三个染色体组。由花粉培育出的小麦为单倍体。 答案:B 题型一 题型二 题型三 多倍体的特点 【例2】 下列关于多倍体的叙述,正确的是(  ) A.植物多倍体不能产生可育的配子 B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加 D.多倍体在植物中比在动物中更为常见 解析:大部分的多倍体植物(如四倍体)能产生可育的配子;八倍体小黑麦的培育属于多倍体育种;二倍体植株加倍为四倍体后,营养物质的含量有所增加,但种类并没有增加;动物中多倍体很少,而植物中由于低温等环境因素的影响,多倍体较为常见。 答案:D 题型一 题型二 题型三 染色体变异的结果 【例3】 下列关于植物染色体变异的叙述,正确的是 (  ) A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C.染色体片段的重复必然导致基因种类的变化 D.染色体

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