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5S 管理体系培训课程;为什么要推行 ?;推行 活动的效益?;推行 活动的效益?;推行 活动的效用?;5S 介 绍;什么是 5S?;何谓 5S五常法?;什么是 5S?;何谓 整理?;整理之原则;整理之要领;该整理啦!;红牌子范例;何谓 整顿?;整顿之原则;整顿之原则;该整顿了!!!;;物有所定
1.依使用周期/频率——常用的,周期性的,不定期的等。
2.依据机能别分类——钻空的,点焊的,烧焊的。
3.依据目的来分类——防火,医药,工具,成品,半成品;5S之目视管理;5S之目视管理;何谓 清扫?;清扫之原则;清扫之原则;何谓 清洁?;清洁之原则;清洁之原则;清扫垃圾及隐蔽性的尘垢,例如在墙角、柱位、台底等地方。
檫拭窗户、门板、设备、工具等的灰尘、污垢。
彻底除去垃圾、碎屑、油污、水渍、锈迹、灰尘、废料、臭味及其他污染物。
工衣、工鞋及个人防护用品保持干净、整洁的状态。
从清扫中发现脏污来源,并采取措施消除污染的源头。
安排固定时间每天进行清扫,人人参与,养成良好习惯。
划定区域,责任到位,责任到人,各尽其力,各负其责。
专人监督和检查,发现问题,随时改善。
;5S整理、整顿准则;何谓 素养?;素养之原则;素养之原则;5S之区别;5S之总结;总结 5S之含义;总结 5S通用概念;三不政策;总结 5S的“四”;总结 5S的“”;要想工作环境好,整理整顿要做到,
每日清扫不能少,清洁素养最重要。;5S失败因素;;5S之推行及常见问题;5S推行背景 作用与目的 ;5S推行步骤;5S推行步骤;5S政策;在工作场所选择计划好的某一处地方;在工作场所选择计划好的某一处地方;要丢弃是任何时间都可以做得到的。
因为太忙所以没空整理、整顿。
整顿之后空间不够了,没有那么多架子放东西。
来上班是要从事生产的,不是来做5S的。
现在把它丢了,以后必然会用到。
上级不支持,没有资源。
不知跟他们说过多少次,就是不配合推行。;乱摆乱放(原因:未划定区域,未分类存放,未放回原位)
不用的东西未及时丢弃(临时产生的杂物亦应划区存放,并规定时间及时处理)
没有养成习惯顺手进行整理(典型:写字台面)
不该放东西???地方摆放东西(典型:柜子顶上/窗台/桌子底下/机器脚下)
角落没有进行清理,成为废物堆积场所
工具、清扫用具、个人防护用品损坏或功能不全未及时更换
柜子里面未整理,东西未归类摆放,未标示
墙上或机器上的工作指引、宣传画、招贴、标示破损或弄脏后未及时更换
垃圾桶太满,未及时清理
地面有水渍、油污,没有保持干燥
墙面有明显的擦痕
东西太多
下班前不进行整理,把问题留给下一班
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