五年级下册科学优质课件 -《摆的研究》 教科版1.pptVIP

科学技术是第一生产力！ 弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法 摆 摆绳 摆锤 的研究 科学技术是第一生产力！ 弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法 友情提示： 1.只改变摆锤重量；摆绳长度一样。 2.为了便于观察，摆锤重量区别应大些。 3.实验时间为10秒，重复做三次实验。 科学技术是第一生产力！ 弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法 我们的结果是怎么得出来的? 和自己原先想法一致吗? 解决问题: 经过一星期的观察,发现这口钟走快了2分钟 ,现在你能想办法让它走慢些吗? 发现问题 作出猜测 实验验证 得出结论 思考: 这两个摆绳长短、摆锤轻重都一样的摆,安装在相同的支架上,它们摆动快慢会一样吗?