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- 2019-05-24 发布于江西
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课 题
1、拉拉手 交朋友
第1课时
本课共安排2课时
执教日期
9/3
活动目
标要求
情感态度
行为习惯
知识技能
过程方法
1、培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中的一员的快乐。
2、了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。
3、通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识和技能。
活 动
准 备
学生
方面
一张白纸
教师
方面
1、准备多媒体课件
2、做头饰。
教 学 设 计
第一课时
活动(一):认识老师和同学
1.老师自我介绍,与同学交朋友
小朋友,欢迎你们来到颜港小学,成为一名小学生。我是你们的班主任老师,我们以后要一起学习,你们遇到什么困难可以找我,我们还会成为好朋友呢!
老师边说边走下讲台和同学拉手。
2.放多媒体动画片,给学生引见4个小动物。
有几个小伙伴,你们想不想认识?他们是谁呢?
(放多媒体动画片)
(4个同学带着头饰上场)康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠分别向大家作自我介绍。
3.同桌同学相互认识
小朋友,你们已经认识了老师和4个小动物,你们同学之间还不熟悉,想相互认识一下成为新朋友吗?
用自己喜欢的方式互相认识。
4.学做名片并展示交流
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