诗歌鉴赏二轮复之内容概括题（教案）.docVIP

诗歌鉴赏二轮复习之内容概括题（教案） 一、内容概括题基本特点 1．考查重点：对诗歌内容、情感的理解与把握 2．考查角度：思想情感、形象特点、作用（原因）分析 3．提问方式 ①诗词抒发了哪些思想感情？请简要分析。 ②诗词描写了怎样的景象（怎样的场景/怎样的画面）？请简要分析。 ③诗词刻画了怎样的人物形象？诗词中某人（某物）具有什么特征？请简要分析。 ④诗词中描写的……有什么作用？诗词中某句诗有什么作用？诗词中为什么写……？ 4．答题格式 ①问情感：情境、原因+情感+分析 ②问意境：特点+画面+情感 ③问人物、事物：特征+例证+情感 ④问作用：内容（形象、意境、情感、主旨、基调） +结构（总领、铺垫、承启、照应、总束） 二、现场判分 典型例题1：2012湖北卷 送邹明府游灵武 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。 债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。 灵州听晓角，客馆未开扉。 [注]明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。 （1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分） 考生答案1：邹明府曾经是西畿县县令，三年时间连马都养不肥，又欠了很多债，现在辞官回家，只带着一车书，衣衫单薄。 参考答案：清正廉洁。到西畿县三年，自己的坐骑都没有长出肥膘，说明邹明府勤于政务，生活节俭；身为县令却债台高筑，只能用佩剑来抵债，说明为官期间没有贪污受贿，以权谋