纵向展开议论(精华版).pptxVIP

鲁迅写过一篇小说，题目叫做《幸福的家庭》(《彷徨》)；曾讽刺过出书的宋丹丹，也出了一本书，书名叫做《走进幸福深处》；电视剧《老大的幸福生活》，把多少人留在电视机前；上海东方卫视的专题节目《幸福魔方》，与观众一起用“魔方智慧”来寻找到全新的幸福之门，更是创下收视率的新高。所有的人都关注幸福，那么幸福到底是什么呢？幸福到底在哪里呢？到底怎样才能获得幸福呢？ ;学习纵向展开议论;什么叫“纵向议论”？;如教材P74中《读书人是幸福人》一文，提出观点后，分层阐述： 阅读 能增广人的经历和经验； 更能感化与陶冶人的精神； 还能使人向善避恶，高雅正义。[逐层深化];如何让分论点纵向深化？; 将中心论点进行分解，分成几个分论点，分论点之间由点到面。即由一人一物一现象联想到逐层加大的群体范围。 ;小练习：;以“容”为文的题纲：; 将中心论点进行分解，分成几个分论点，分论点之间由表及里。即透过事物表面现象去探究和把握它的本质。通过分析，把握现象的本质）;又如《后退也是一种前进》结构： 1.后退是一种暂时的避让，以便实现更好的前进；如史迁的忍辱。 2.后退是一种曲线的前进，以便达到更好的成功；如红军的长征。 3.后退更是一种强力的蓄势，以便摧枯拉朽的突进，如拳击，苏秦的三年苦读。;三段论式的结构 ;如《要钻牛角尖》： （1）什么是“钻牛角尖”：对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。（是什么） （2）搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。（为什么） （3）“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法。（怎么办） （4）发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才。 （会怎样） ;如：谈风度;（1） （是什么）; 在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……? 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇不少于800字的议论文。 ??; 第一步 拓??思路 1、“是什么” 感动的含义——正义 没有什么可以轻易把人打动，除了正义的号角。没有什么可以轻易把人打动，除了人间的真爱。没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步…… 感动是一种美丽的情感体验，是一种自然的情感流露和表白，是一种无声的教育，是心灵的滋补，是一种有益的洗濯和陶冶。 ; 2．“为什么” 可以想到： 只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的心灵，才善于领悟世界的美好，才会时常被感动的潮水濡湿。对于那些心灵来说，感动是无处不在的。正是这来自心灵的感动，让人倍觉人生的温馨。 ; 3．“会怎样” 可以想到： 感动，把我们的眼睛叫醒，把我们的心灵叫醒，所有的人都叫醒了，我们因感动而胸怀理想，因感动而充满希望，它把我们引向美好的未来。 一个容易被感动又能使别人感动的人，是幸福的。 ; 4．“怎么办”可以想到： 总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们抖擞精神，总有一种力量它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知”。这种力量来自于你，来自于我，来自于你们中间每一个人。关注社会，关注现实，关注自我，去寻找一种久违的感动，去体验一种泪流满面的冲动…… ; 第二步 拟写提纲 一、感动是一种美丽的情感体验； 二、感动源于对生活的挚爱； 三、感动促进了人格的升华； 四、感动促进社会温暖和和谐。 ;类似结构： 针对某些不良的现象，分析其危害，挖掘其产生根源，指出解决问题的办法。 ;例文：忙与盲（话题：忙）; 曾经读过一篇散文，有个天使般的儿童告诉我们，春天到了，她听到了花开的声音。我们都为她的灵敏和聪慧而感叹，却为我们的盲目和迟钝而羞愧。在春天的时候，我们不懂得如何去形容小草的芬芳，不懂得花开的声音，也看不到蝴蝶的飞舞。 我不得不为古代造字者的智慧而折服，“忙”＝心已死。这是一个多么让人震撼的文字。忙得心灵都闭塞了，死去了，这样的人形同枯槁，行尸走肉。满心满念想的、做的，都不是发自内心。而内心被那些物质化的东西填塞得满满的，没有留下一点空间给自己，问自己什么才是真实所想所要。 当初造字时，“盲”本是为一些看不见光明和色彩的人而造，而如今运用的更多。盲从、盲目、盲动、盲干者比比皆是。而造成这样后果的重要原因就是“盲”＝眼睛已死。为什么那么多眼明聪慧之人，却;反被眼睛所蒙蔽，宁愿一错再错，宁愿自己去品尝苦果？曾有人说：眼睛是心灵的窗户，眼睛