五年级下册数学优质课件-3.3 3的倍数的特征苏教版（2014秋）.pptVIP

第3单元 因数与倍数 第3节 3的倍数的特征;一、新课导入;5的倍数，个位上是5或0； 2的倍数，个位上是2、4、6、8或0。;二、新课探究;再看下面一组数,谁能判断出哪些数是3的倍数？;你们可以考考老师，不管你报一个什么数，我都能很快地判断出来。你们愿意来试一试吗？;在百数表中圈出3的倍数，并说说3的倍数个位上可以是哪些数字。个位上是3、6、9的数是3的倍数吗？ 像判断2和5的倍数那样，只看个位上的数字来判断3的倍数，行不行？;;在百数表中圈出3的倍数，并说说3的倍数个位上可以是哪些数字。个位上是3、6、9的数是3的倍数吗？ 像判断2和5的倍数那样，只看个位上的数字来判断3的倍数，行不行？;百数表中有些数，比如27和72都是3的倍数。 这说明如果一个数是3的倍数，那么调换各个数位上的数的顺序，同样还是3的倍数。;3的倍数跟个位上的数无关，跟各数位上数的顺序也无??，那究竟跟什么有关呢？ 我们来做一个实验，将下面各数交换各数位上数字的顺序，检验它们还是不是3的倍数。;;;活动： 同桌之间互相报数，验证刚才的结论是否正确。;用1、2、6来验证：3的倍数跟数字的位置没有关系，只跟各位上的数的和有关系。;三、巩固提高;在29、45、51、67、86、96中，哪些是3的倍数？;你能很快说出哪几题的得数有余数吗？ 48÷3 56÷3