福清市2017年中考语文总复习 考点知识梳理 修改病句.pptVIP

* * 当堂练习 （1）越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资一个重要条件。 （2）一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自身的品德修养。 （3）我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事， 也是教育战线的根本任务。 （4）机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。 02 搭 配 不 当 （“好坏”是两面，后面也应在“生产”前加“能否”，形成两面） （“能不能”也是两个方面，显然不能说都是“根本任务” ） （删除“是否”） （删除“能否”） 03 语 序 不 当 语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。在很多情况下，并列的词语（短语）有事理的先后、程度的轻重、范围的大小等逻辑顺序，它们之间的次序不能随意颠倒。一旦颠倒了，就叫“语序不当”。 03 语 序 不 当 （1）逻辑顺序不当 例16.在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。 【解析】逻辑顺序不当，对“居民用电方面的问题”应当是先“发现”后“解决”，应将句子改为：我市电部门发现并解决了居民用电方面的问题。 当堂练习 （（1）亲子鉴定，不仅“鉴”出了社会世相，也“鉴”出了骨肉亲情。 （2）作为市长，他不仅能关心一家一户小老百姓的冷暖，而且还关心全市的社会经济发展。 1）主谓搭配不当 （“‘鉴’ 出了社会世相”与“‘鉴’出了骨肉亲情” 对调） （前分句与后分句对调） 03 语 序 不 当 （2）多层定语语序不当 例17.校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。 【解析】本句这个说法有歧义，是说另外学校的领导呢，还是说一个学校里的其他领导呢？意思表达不明确。应当改为：校长、副校长和学校其他领导出席了这次迎新会。 例18.这个盛产哈密瓜的地处塔里木盆地边缘的小镇，还以其富有民族特色的手工艺品闻名。 【解析】本句这个说法有歧义， “盛产哈密瓜的”与“地处塔里木盆地边缘的”对调。 03 语 序 不 当 当堂练习 （（1）许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 （2）批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 1）主谓搭配不当 规律方法 【注意】多层定语语序排列顺序 领属性的词（表谁的）＋数量性的词（表多少）＋动词或动词短语（表怎样的） ＋形容词或形容词短语(什么样的）＋表性质的名词（什么）＋中心语。 （“许多”表数量，“附近”是地点，“许多”移至“附近”之后） （改为：批评和自我批评是改正错误提高思想水平的有效的方法。） 03 语 序 不 当 （3）关联词语序不当 例19.由于小李苦干加巧干，所以半年完成了全年的生产任务。 【解析】“小李”都是两个分句的主语，因而应该为：“小李由于苦干家巧干，所以半年完成了全年的生产任务”。 例20.鸟的翅膀不管多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。 【解析】本句是个复句，第一句是一个分句，其主语是“鸟的翅膀”，第二个分句的主语是“鸟”，此时连词应该放在第一分句的主语前，即“不管”放在“鸟的翅膀”前面。所以应该为：“不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。” 03 语 序 不 当 当堂练习 （（1）这样的教学，既使学生复习了旧课，又学到了新的知识，收到了良好的效果。 （2）他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 1）主谓搭配不当 规律方法 当前后两个分句的主语相同时,第一分句的关联词语就放在主语后面;当前后两 个分句的主语不相同时,前一分句的关联词一般放在主语前。至于后一分句， 不论分句的主语是否相同，是关联词词性是连词时应放在主语前，词性是副 词时应放在主语后。 （属于主语相同的情况，应把“既”放在“学生”之后） （属于主语不同的情况，应把“如果”放在“他”之前） 04 前 后 矛 盾 前后矛盾：是指句子中前后表达的意思自相矛盾，使句子不清楚的一种病句，就是在一个句子中有两处或两处以上的地方自相矛盾。 04 前 后 矛 盾 例21.他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。 【解析】“享年”是指死者一共活的岁数，而第一句说“他的父亲仍然健在”。这两个概念显然矛盾了。 例22.同学们争先恐后地陆续来到操场。 【解析】 “争先恐后”是指争着向前，唯恐落后；“陆续”表示有先有后，时断时续。删除“陆续”即可。 例句分析 04 前 后 矛 盾 当堂练习 （1）去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富，你觉得准确吗？ （2）我敢肯定今天可能会下雨。 （3）开班会前三分钟，全班同学基本上全部到齐了。 （4）昨天傍晚下了一夜大雨。 （5）老师详细而又简略地解答了同学们的问题。 （既然是“首富”，就是“第一富”的概念，就不存在“第二”的问题。） （“肯定”和“可能”是互相矛盾的。） （应去掉“基本上”或“全部”。） （应