宪法与立国精神课程规定.pptVIP

憲法與立國 公民的基本素養 * 人民與國家 民主與政府 權利保障 義務意識 權利意識 公民的基本素養 權利意識 認知權利 維護權利 何謂權利 權利分類 權利受侵害 立即採取行動 拒絕、訴訟 權利 界定與分類 人之所以為人 的利益 法律保障 的利益 法律所賦予 特定人之 特定利益 同時課他人以 對此有特定 行動之拘束 以人性尊嚴 為基礎 無關法律 規定與否 先國家存在 後國家存在 跨越國界 普世價值 凡人皆適用 自由、平等 生存、隱私 受尊重 人格發展 逐漸由法律 周延保障 以人性尊嚴 為基礎的權利 人之所以為人 的權利 與生俱來的權利 先國家存在 的權利 人性尊嚴 強調 人的存在就是目的 價值應受肯定 人格的完整 自我認同 （肯定） 人類組成國家 的終極目的在 維護人性尊嚴 兩個內涵 人的主體性質 永不改變 人的自由意志 應受尊重 人非工具 也非客體 人及其器官 不可買賣或 強迫複製 人不受非法的 檢查、鑑定 如：驗尿、測謊 被告緘默權 不受酷刑 自由選擇 宗教 政黨 自由選擇 工作 人生方向 支配權 受益權 參政權 國民的權利 法律上的權利 後國家存在 的權利 欠缺 權利意識 受害者 無知（漠視） 容忍（放縱） 沉默（支持） 司法機關 （司法權） 罔顧人權 民意代表 （立法權） 輕視人權 政府 （行政權） 漠視人權 權利易遭侵害 原因 義務意識 認知義務 善盡義務 拒絕無理義務 何謂義務 義務分類 義務 界定與分類 法律義務 社會義務 道德義務 法律所課 作為或不作為 的拘束 維護社會 公益 秩序、清潔 安全、守法 尊重他人 努力工作 滿足國家 需要 維護傳統 價值 團結、和諧 守信、孝順 行善助人 納稅 兵役 受教育 人民權利 由憲法保障 理由 憲法的 主要目的 憲法 位階最高 最妥當 修改憲法 萬眾矚目 最安心 規範 政府權力 衛護 人民權益 修改困難 最穩固 超越國會 複雜利益 最可靠 超越 行政利益 最放心 不致被政府 藉詞蹂躪 義務也有 一定範圍 不得任意增加 人權/基本權 發展趨勢 從法律保障 到憲法保障 從自由權 到社會權 從國民權到人權 到直接拘束 立法、司法、行政 等國家權力 從國家主動保障 到強調國家義務 使人民獲得 合乎尊嚴生活 從防止國家 公權力侵害 到國際人權 從國內人權 國際社會的 價值標準 存在雙重標準 強國用來干涉 他國內政 的藉口