高中数学 第1章三角函数 1.6 三角函数模型的简单应用 新人教A版.pptVIP

第一章　 三 角 函 数 §1.6　三角函数模型的简单应用 1.会用三角函数解决一些简单的实际问题. 2.体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型. 学习目标 问题导学 　　　　新知探究 点点落实 知识点　三角函数模型的简单应用 1.三角函数可以作为描述现实世界中 现象的一种数学模型. 2.三角函数模型的建立程序. 周期 返回 答案 类型一　三角函数图象的应用 题型探究 　　　　重点难点 个个击破 解析答案 解　y＝|cos x|图象如图所示. 例1　作出函数y＝|cos x|的图象，判断其奇偶性、周期性并写出单调区间. 由图象可知：T＝π；y＝|cos x|是偶函数； (2)作出函数y＝sin|x|的图象并判断其周期性. 解　∵sin(－x)＝－sin x， ∴其图象如图. 由图象可知，函数y＝sin|x|不是周期函数. 反思与感悟 解析答案 反思与感悟 一些函数图象可以通过基本三角函数图象翻折得到.例如：(1)由函数y＝f(x)的图象要得到y＝|f(x)|的图象，只需将y＝f(x)的图象在x轴下方的部分翻折到x轴上方，x轴上方的图象保持不动，即“上不动，下翻上”.(2)由函数y＝f(x)的图象要得到y＝f(|x|)的图象，应保留y＝f(x)位于y轴右侧的图象，去掉y轴左侧的图象，再由y轴右侧的图象翻折得到y轴左侧的图象，即“右不动，右翻左”. 答案 4π 类型二　三角函数模型在物理中的应用 解析答案 例2　如图，某地一天从6～14时的温度变化曲线近似满足函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b. (1)求这一天6～14时的最大温差； 解　由图可知：这段时间的最大温差是20℃； 反思与感悟 (2)写出这段曲线的函数解析式. 解　从图可以看出：从6～14是y＝Asin(ωx＋φ)＋b的半个周期的图象， 解析答案 1.本例中所给出的一段图象实际上只取6～14即可，这恰好是半个周期，提醒学生注意抓关键.本例所求出的函数模型只能近似刻画这天某个时段的温度变化情况，因此应当特别注意自变量的变化范围，这点往往被忽略掉. 2.如果实际问题中，某种变化着的现象具有一定的周期性，那么它就可以借助三角函数来描述，从而构建三角函数模型. 反思与感悟 解析答案 (1)据图象写出I＝Asin(ωt＋φ)的解析式； 解析答案 故最小正整数为ω＝629. 类型三　三角函数模型在航海中的应用 例3　某港口水深y(米)是时间t (0≤t≤24，单位：小时)的函数，下面是水深数据： t(小时) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y(米) 10.0 13.0 9.9 7.0 10.0 13.0 10.1 7.0 10.0 据上述数据描成的曲线如图所示，经拟合，该曲线可近似地看成正弦函数模型y＝Asin ωt＋B的图象. (1)试根据数据表和曲线，求出y＝Asin ωt＋B的解析式； 又ymin＝7，ymax＝13， 解析答案 反思与感悟 解析答案 (2)一般情况下，船舶航行时船底与海底的距离不小于4.5米是安全的，如果某船的吃水度(船底与水面的距离)为7米，那么该船在什么时间段能够安全进港？若该船欲当天安全离港，它在港内停留的时间最多不能超过多长时间？(忽略离港所用的时间) 解　由题意，得水深y≥4.5＋7， ∴t∈[1,5]或t∈[13,17]， 所以，该船在1∶00至5∶00或13∶00至17∶00能安全进港. 若欲于当天安全离港，它在港内停留的时间最多不能超过16小时. 反思与感悟 跟踪训练3　设y＝f(t)是某港口水的深度y(米)关于时间t(时)的函数，其中0≤t≤24.下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间t与水深y的关系： t 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y 12 15.1 12.1 9.1 11.9 14.9 11.9 8.9 12.1 经长期观察，函数y＝f(t)的图象可以近似地看成函数y＝k＋Asin(ωt＋φ)的图象.下面的函数中，最能近似表示表中数据间对应关系的函数是(　　) 返回 解析答案 返回 解析　在给定的A，B，C，D四个选项中，我们不妨代入t＝0及t＝3，容易看出最能近似表示表中数据间对应关系的函数是A. 答案　A 达标检测 　　　　 答案 1.方程|x|＝cos x在(－∞，＋∞)内(　　) A.没有根 B.有且仅有一个根 C.有且仅有两个根 D.有无穷多个根 C 解析答案 2.如图所示，设点A是单位圆上的一定点，动点P从点A出发在圆上按逆时针方向旋转一周，点P所旋转过的弧 的长为l，弦AP的长为d，则函数d＝f(l)的图象大致是(　　) C AP 解析答案 * *