小学先进班集体事迹材料.docxVIP

踏踏实实建设班集体 大同县倍加造中心校解庄小学五 （2）班是一个拥有 26 名成员的集体。这个集体温馨和谐、 活力四射，这个集体奋发向上、 勇于挑战，这个集体有着强大的凝聚力、创造力。这是一个踏踏实实的集体。 一、良好的班风催人奋进 良好的班风是班级顺利开展工作、 健康发展的前提。 一个班集体 要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围， 因此我们班提出 “班级是我家， 建设靠大家” 的观念，形成团结协作， 拼搏进取的团队精神， 这种精神激励着我们不断前进， 形成了一股强 大的班级凝聚力。老师的一言一行，一举一动，对学生有潜移默化的 影响。因此，为了给学生营造良好的成长环境，养成良好的习惯。要 求学生做到的，老师首先要做到。每天课间操，我都是和学生一样按 学校规定走出教室， 站在队列的后面以标准的动作做操， 学生自然也 是队列整齐，动作规范、到位。我每天上班或是在校园走动时，只要 发现有纸片就随手捡起， 虽然嘴里没说什么， 但是就是这小小的动作 被陆续进班的孩子们看在眼里， 记在心上，以后的每天总会见到有些 孩子手里拿点垃圾直奔教室门后的的垃圾篓。 没有规矩不成方圆， 一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，每学期初，我们班根据本班实际情况，制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、穿