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;智慧体操:;智慧体操:;智慧体操:;智慧体操:;; ;蚕食桑,而所吐者丝也,非桑也;
蜂采花,而所酿者蜜也,非花也。
读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者生痰瘤。
????????????????????????????? ——清 袁枚 ; ;立意:从大树的角度:肯定——“宁折不弯、不屈不挠”的精神,否定——“不识时务、以卵击石”的做法。从小草的角度:肯定——“审时度势、能屈能伸”的精神,否定——“卑躬屈膝、苟且偷生”的行为。从两个都肯定 ; 卖马人牵着一匹千里马到集市上出售,连续三天无人问津,于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈,一言未发,离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走,价格是原来的十倍。
; 请分别从千里马、伯乐、卖马人、买马人的角度立意,
; 2、伯乐:相马有术 ;
小结:多人或多物的材料,有几“人”“物”就有几个思维角度;; 练习:
比利时国王和王后有一次宴请成名以后的爱因斯坦,派马车夫去火车站接站,车夫一直等到车站的人散尽的时候,也没有接到爱因斯坦,就独自赶车回到了皇宫,他刚刚回来,就看到爱因斯坦衣着朴素、风尘仆仆地步行赶来了。;话题探讨原因分析;
小结:一事多“因”的材料,有几“因”,就有几个思维角度;;练习:
2009年全国一卷作文题作文分析兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳训练班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一项本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。训练班教练野鸭说:“我两条腿都能游泳,你们四条腿会不能游?成功的90﹪来自汗水。加油!呷呷!”评论家大青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生活需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。;中心寓意:人在有特长的基础上应发展与培养多种能力,而能力的发展与培养必须从自己的个性特征与条件出发。
材料含义丰富,可从各角度进入——例如:扬长避短、发挥自我优势、尊重个性特征、全面发展、因材施教等都在题意范围之内。
小结:一个事件,一个人物针对不同的层面、目的、作用、意义等方面,思维角度也不同。
; ; ;总 结
一、原点思维
二、发散思维
1、一个事物或材料,至少可以从“正面”(肯定)和“反面”(否定)两个角度去审视;
2、多人或多物的材料,有几“人”“物”就有几个思维角度;
3、一事多“因”的材料,有几“因”,就有几个思维角度;
4、一个事件,一个人物针对不同的层面、目的、作用、意义等方面,思维角度也不同。
三、逆向思维;1、题目要求限定的角度
2、触及题目或材料主旨的角度
3、准确、鲜明
4、新颖、生动
5、有时代感、针对性的角度
6、最适合自己的角度。 ; 根据下面材料,作多角度立意后选择最佳角度训练。
19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与儒勒·凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。
这则材料叙述时没有一定的中心,属于开发性材料,分析材料中人物、人物关系、故事的不同侧面,可以从不同角度得出结论: ;角度 立论
凡尔纳 1、成功在于不懈努力
妻子 2、鼓励给人信心促人成功
赫哲尔 3、从事一项事业需要胆识
凡尔纳与赫哲尔 4、世有伯乐,然后有千里马
凡尔纳与赫哲尔 5、伟人背后总有无名英雄
; 辨析:; 操练起来; 古希腊神话故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。;(一)、从安泰角度分析;选择“安泰与赫拉克勒斯”故事中的最佳角度:
辨析:
从安泰的角度出发,“要有自知之明,才能无往不??”“要不断完善自我”这两个角度立意较新,可以写出有个性的文章来。
从母亲的角度来看,“适当给予是必要的,但重要是培养孩子自立能力”“
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