学会阅读.pptxVIP

热爱读书，共享精神盛宴;要求学生提前完成阅读篇目，并填写阅读日志;在阅读方式上对学生进行指导;下发学生阅读调查表，了解学生阅读现状及阅读需求，调整自己的教学内容;1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 3、读万卷书，行万里路。　——顾炎武 4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。　——朱熹 5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。　——鲁迅 6、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。　——朱煮 7、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。　——胡居仁;8、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。　——吴晗 9、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚 10、书犹药也，善读之可以医愚。　——刘向 11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。　——郑板桥 12、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。　——王充 13、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。　——郑玄;14、知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。　——钱三强 15、学而不厌，诲人不倦。　——孔丘 16、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。　——陆珑 17、不积跬步，无以???千里；不积小流，无以成江海。　——荀况 18、学而时习之，不亦悦乎！　——孔丘 19、倘能生存，我当然仍要学习。　——鲁迅 20、热爱书吧——这是知识的泉源！　——高尔基;通过以上的名人名言，来激发学生的阅读兴趣，并让学生产生共鸣，引导学生积极的参与下边的交流活动;在班上将自己的所获、所感用演讲、演示文稿或辩论的方式展示给大家;评价标准;