2020版高考生物苏教版一轮复习检测:第40讲 发酵技术实践与酶的应用技术实践 .docVIP

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  • 2019-05-25 发布于江苏
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2020版高考生物苏教版一轮复习检测:第40讲 发酵技术实践与酶的应用技术实践 .doc

第40讲 发酵技术实践与酶的应用技术实践 1.果酒以其独特的风味,泡菜以其酸甜香脆的口感,腐乳以其口感好、营养丰富等特点,成为人们喜爱的食品,这些都是我国劳动人民利用微生物发酵获得的。根据所学知识,回答下列有关传统发酵技术应用的问题: (1)在果酒的制作过程中,为了提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,最好直接在果汁中加入            。进行酒精发酵时,要将温度严格控制在    ℃。在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌    (填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸。 (2)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是    。发酵完成后需加盐腌制,用盐腌制时,应注意控制    。腐乳制作的后期可加入由    配制而成的卤汤。 (3)在泡菜的制作过程中,所用盐水需煮沸,其目的是            。泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐,影响亚硝酸盐含量的因素有_________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________(答出两点)。 答案 (1)人工培养的酵母菌 18~25 不能

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