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Later in the afternoon : at the end of the day watch fireworks in front of the Sleeping Beauty Castle look bright and beautiful Consolidation: Work in pairs to finish Part B2 B3. Consolidation: Make an interview with your partner about your partner’s travelling. When you make this interview, please include these following questions. When did you go? Who did you go with? What did you see or do? Which thing were you interested in? What about your feelings? Homework: Try to say something about Kitty’s trip to Hong Kong Disneyland. Preview the text and try to find out the phrases in the Reading Part. * Unit 2 Reading(1) A trip to Hong Kong Free-talk: 1. Have you been to a place of interest? Where is it? What do you think of it? 2. If you have enough money and time, where do you want to go? Why? Places of interest the Great Wall ( Beijing, China ) the Statue of Liberty ( New York, the USA ) the Golden Gate Bridge ( San-Francisco, the USA ) the White House ( Washington, the USA ) the Sydney Opera House. Sydney , Australia Tower Bridge ( London, England ) the Leaning Tower of Pisa / ‘ pi:z? / ( Pisa, Italy ) ( Copenhagen,Denmark ) the Little Mermaid / ?:/ /e?/ Hong kong Disneyland theme park Theme Park Main Street USA Tomorrowland Adventureland /?d’vent??l?nd/ Fantasyland/’f?nt?sil?nd/ 1.Who visited Disneyland ? Kitty and her parents. 2.How did Kitty get there? 3.How long did they stay in Disneyland? For two days. 4.Did they enjoy themselves? Yes .They had a fantastic time there. Read quickly and answer questions: She got there by underground. After the parade First Next Later in the afternoon Activities Time hurried to a restaurant , met some Disney cartoon characters watched a parade of Disney characters, take photos Fill in the blanks on the clue table. played an indoor roller coaster on Space Mountain watched a 4
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