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考试范围 小学组:太阳系天体;日月食;四季星座;基本航天知识;天文历史知识;恒星、星系、宇宙、望远镜和天体距离基本知识。 低年组:天文学有关的基本常识和近两年发生的较为重大的国内和国际上天文方面的新闻;小学和初中地理、物理或科学课教材中涉及到的与天文有关的内容;北半球常见星座的辨认;天球的基本概念;天体周日视运动和太阳的周年视运动的基本概念和简单应用;太阳系天体的一般概念;月相及有关内容;日月食的简单概念;流星的基本概念;星等的概念;天体的大小和距离尺度,天文学常用距离单位的定义和换算;光学天文望远镜的基本概念。 高年组:除低年组所列内容外,还包括中学地理、物理或科学课教材中涉及到的与天文有关的内容;天球和天球坐标系统的基本概念和简单应用;时间和历法;太阳系天体的运动规律和简单物理性质;日月食原理和观测;星等概念的应用;赫罗图的概念和简单运用;天体距离的测定;天文望远镜原理;四季星空;流星的原理和观测,人造天体的原理和观测。 历法 一、制历的基本原则 1、历法:推算年、月、日的时间长度,协调它们的关系,制定一定的时间序列法则。 年:以地球公转为依据、四季变化的周期 1回归年=365.2422平日 月:以月球公转为依据、月相变化的周期 1朔望月=29.5306平日 日:以地球自转为依据、昼夜交替的周期 这是三种完全独立的运动,没有简单的通约关系,日是基本单位不能分割,这种整日数的年和月为历年、历月。 2、历法的制定原则 (1)尽可能准确反映天文客观规律的历法,才能正确的反映天象和四季变化。 (2)日历要简单、明了、易记。宁可牺牲精度以满足简单。 (3)有通用性,能为广大地区所接受。 3、主要有三种类型 (1)太阴历:(回历)以朔望月为基本单位。 (2)太阳历:(公历)以回归年为基本单位。 (3)阴阳历:(农历)以朔望月计月,以回 归年计年,二者兼顾。 二、太阴历(回历) 定义:以朔望月为基础,朔望月=29.5306日 规定:每年12个月,大月30天 、小月29天,平均29.5天。 12个太阴月:29.5×12=354日 12个朔望月:29.5306×12=354.36708日 一年 相差8小时48分36秒 置闰:为保证每年的年初与月初都为残月, 30年加11个闰日。 置闰:30年11闰 太阴历年长: 354 11/30 = 354.3666日 12个朔望月:29.5306×12=354.36708日 30年的历年长:354×30+11=10631日 30年朔望月长:29.5306×12×30=10631.0124日 30年共差17 m1 s,一年差41 s.5 在30年的第2、5、7、10、13、16、18、21、24、26、29年为闰年,闰日加在闰年的最后一天。 (可保证朔在月初和年首) 三、太阳历(公历)起源于古埃及 现公历(格里高利历)的前身是儒略历,是罗马的儒略.凯撒于公元前46年仿照古埃及历法制定的。 1 儒略历 2 奥古斯都历 3 格里高利历(公历) 三、太阳历(公历) 1 儒略历 定义:以回归年为基础, 回归年=365.2422日 规定:每年12个月,大月31天(单)、小月 30天(双)、2月(处决人犯的月份)平年29天。 置闰:每隔三年一闰,闰年366天,加在2月。 平均 历年长:365 1/4=365.25日 回归年长:365.2422日 400年差3天。 年首:每年冬至后第十天。 儒略.凯撒于公元前45年逝世,掌权的僧侣把“每隔三年一闰”误解为“每三年一闰”。这样在短短的33年,就多了3个闰年。 2 奥古斯都历 公元前8年,奥古斯都对历法又一次改革 1、从公元前8年到公元3年不再闰年,把多闰的3年扣回。 2、将他出生的8月改成大月,有1、3、5、7、8、10、12为大月(31天),4、6、9、11月为小月(30天),平年2月28天。 3 格里高利历(公历) 公元1582年:测得太阳3月11日过春分点比规定的3月21日提早10天,历日与天象不符,必对历法进行修正。 格里历:罗马教皇格里高利十三世对历法又作了一次重大改革,定形为今天的公历。 规定:1582年10月4日的第二天为10月15日。 改为400年97闰:年数可被四整除的为闰年,世纪年要被400整除才是闰年。闰年加一天在2月。 格里历平
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