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- 2019-05-26 发布于天津
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;前言;第一章 5S基本概念;1.2 5S之来源:;1.3 5S活动的重点:教养;1.4 7S 活动是人性的素质的提高,道德修养的提升.;1.5 7S 活动推进层次;1.6 5S是什麽?;1.7 5S 用语;1.7.3 标准作业
1. 以人的动作为中心,按没有浪费的顺序,把设备与物品更加高效率地配置,这种被标准化的生产方式即称为:标准作业。
2.标准作业的三要素
*节拍时间 *作业顺序 *必要在库量
;1.7.4 生产性
一定时间内,以一个人为单位的生产能力
;1.8 推行5S的理由?;1.9 推行5S管理的作用?;1.10 推行管理的目的?;第二章 5S与各管理系统的关系;2.2 5S与ISO9000的关系;第三章 5S执行技巧;3.1.1 开展整理活动应注意事项
1.虽然现在不用,但是以后要用,搬来搬去怪麻烦的,因而不搬又留在现场;
2.好不容易才弄到手,就算没用,放着也不碍事;
3.一下子处理报废这麽多,管理者有意见怎麽办,谁来承担这个责认;
4.没人接受,就放在自己管辖区域内吧;
5.为何别人可以留下来,而我不行,太不公平了.
;3.2 整顿 (SEITON)
3.2.1目的:定置存放,实现
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