全国校外兴趣小组动活研讨会提交材料统计表-中国儿童中心.DOCVIP

第二届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“双新”研讨会已收材料名单 省市 数量 单 位 姓 名 论 文 类 活 动 案 例 类 20个 136篇 37个 126人 85篇 51篇 北京市 66篇 18篇 中国儿童中心 张 娇 魅力跆拳道 感恩天下母亲 共享纯真幸福 姜天赐 “阳光体育之星”系列活动 盛森鑫 在游泳教学中培养儿童自立能力的思考和尝试 郑 琦 芭蕾把杆训练对提升少年艺术体操学员腿部控制能力的研究 山烜梽 少儿羽毛球分组教学研究 高 杨 校外美术教育中DBAE课程体系的建设研究 在我们的眼睛里，钢铁是这样炼成的 王 哲 翰墨馨香——记中国儿童中心书画部专业实践活动 王 曦 艺海觅趣——中国儿童中心书画部南戴河采风欢乐行 汪文汶 从关键期假说看少儿英语培训存在的问题 尚修芹 1、“父母效能系统训练”项目的开发与探索 2、教学反思与教师专业发展研究 卢 红 爱的传递—柳琴、中阮兴趣小组学员及家长走进顺义儿童福利院社会实践活动 孔令华 提升舞蹈“表现力”的研究 夏宁宁 想象力在儿童舞蹈教学中的作用和探索 黄小佳 打开音乐之门 石 晶 盛森鑫 中国儿童中心外聘教师的现状分析 4篇 北京市少年宫 葛宜科 北京市校外教师专业培训模式的转型与发展 孙晓哲 带着问号去草原——舞蹈高级组学员社会实践活动 杨 丹 远离毒品 健康生活 ——美术组学员社会实践活动 王 潇 小动物们，谢谢你！——舞蹈初级组学员专业实践活动 12篇 北京市大兴区少年宫 程德玲 为教师的专业发展助力——大兴少年宫教研、业研、科研一体化活动开展 郭 玲 关于校外儿童美术教学中民族传统文化教育的探索与实践 王 雷 浅谈校外儿童美术教学中辅助教学的几点做法 张 丽 校外教师教研活动有效性研究探索中的几点思考 王桂荣 对少年宫外聘教师管理方法与途径的研究 张建云 在校外兴趣小组社会实践活动中要关注学生的全面发展 冯 颖 二胡中级组---学习乐曲《光明行》第一段活动方案 金慧玲 琴弦上的歌声——小提琴中级组合奏《我爱北京天安门》第一段活动辅导方案 李燕娜 真听、真看、真感受——影视表演中级组活动辅导方案 田淑菊 找“红心”——按顺序写游戏 王 静 享受阅读快乐， 塑造美好心灵——大兴区中小学生读书节 薛 杰 快乐假日、游戏童年——大兴区红领巾游戏节 12篇 丰台区青少年活动中心 原亚丽 播种绿色——低碳小使者在行动 李 丽 温情母亲节——群众性英语主题教育活动 赵咏梅 解读英文标示，畅通国外旅游 冯雅楠 浅议校外英语兴趣小组活动设计的问题及对策 吕 赛 校外教育中武术社团多元化建设的实践与思考 论流行文化下少儿业余武术班的发展 王怡丹 浅谈校外教育机构西洋乐器艺术教育 小提琴的多元化教学研究探析 小提琴教学模式创新研究 张 巍 构建多元、新颖、浓厚的环境文化教育氛围——浅谈少年宫的环境文化建设 赵咏梅 浅谈如何加强校外活动设计的艺术性——对英语主题教育活动“温情母亲节”的分析 郑 骞 儿童水墨画教学思考 12篇 北京市宣武少年宫 刘 金 我们的爱心提示牌——美术中级组制作提示牌社会实践活动方案 谢 冰 一次“看、听 ”为主的琵琶课 李 静 浅谈少年宫办公室的三个服务功能 姜宝宏 笔墨背后的真情趣——从辅导环节的因材施教引发的思考 刘 然 两个“多样性”体现校外美术的特点 刘之禧 少年宫后勤工作要依靠管理促发展 李崧岩 以舞动容 以舞达欢——谈谈在舞蹈教学中培养孩子的情感表现力 施 政 连接课堂训练与舞台演出的纽带 ——校外舞蹈教学中的排练活动 杨秀苓 校外教育机构兴趣培训中学生自理能力缺失的行动思考 张 颖 少年宫宫本培训工作的实践与思考 李思诺 心理“疼痛”，引导有方 谭 昕 将游戏融入扬琴教学，让兴趣引领学习 2篇 北京市东城区少年宫 付 祎 少年宫开展学前儿童美术亲子课程的可行性研究 画说本草——美术小组社会实践活动 2篇 北京市西城区少年宫 何 源 我们还能怎么变？一次关于PM2.5的思考——美术小组社会实践活动 陈婷琨 寻找营养美食Shining Star——2012年西城区中学生营养日活动 3篇 海淀区青少年活动管理中心 郭建强 “知鸟·画鸟·护鸟”走进国家动物博物馆 李睿娟 环保小舞剧《羚羚的故事》专业实践活动 周 力 启迪童心 爱驻夕阳——琵琶高级组学员社会实践活动 1篇 北京市崇文区青少年科技馆 赵 颖 玉米节文化 上海市 4篇 1篇 上海中福会少年宫 郑思晨 校外多元智能培训活动的辅导模式探索 2篇 上海市科学育儿基地 整合社会教育资源 形成合力服务模式 何彩平 叩开心灵之窗，绽放自强之花——上海市科学育儿基地自强大队帮困援助项目 1篇 上海市浦东新区青少年活动中心 楼克强 在社团