八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 第1框 生命和健康的权利教学1 新人教版.pptVIP

生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭　　 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅 行为提升 名言欣赏 课堂小结 教师寄语 生命属于我们每个人只有一次，通过这节课的学习，我们知道了生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民首要的最根本的人身权利；人身自由权利是公民参加各种活动，充分享受其他权利的基本保障。当我们的权利受到不法侵害时，要勇敢的拿起法律的武器捍卫属于自己的权利。 1.王某欠李某6000元钱，久拖不还。于是，李某将王某骗到偏僻处捆绑起来，并给王某的妻子打电话，要她拿钱来领人。直到第二天，王某的妻子拿钱以后，才将王某放走。对此事，正确的看法是（ ） A.王某拖欠李某钱不还，李某扣人索债无可非议 B.李某扣人质侵犯王某的人身权利，应承担法律责任 C.李某扣人质索债是错误的，但不构成违法行为 D.李某扣人质索债天经地义，是善于运用法律保护自己的行为 * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 退出 退出 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 生命 健康 权利 Right of life and health 授课目录 1 课堂导入 3 情境体验 5 心灵感悟 7 课堂小结 2 学习目标 4 新知探究 6 行为提升 8 当堂达标 公益广告：关爱生命 文明出行. 课堂导入 标题 明白公民的生命健康权是首要的人格权，不容侵犯，受法律保护；了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。 提高辨别是非的能力，能够正确区分哪些行为是侵害公民生命健康权的行为。 热爱生命，珍惜自己的生命，关注自己的健康。 学习目标 重点 难点 人格权的涵义及特点；法律对未成年人生命健康的特殊保护。 生命健康权是首要的人格权，受法 律保护。 重点难点 通过观看视频，回答问题：“如果没有交通秩序、交通文明作为保障，我们的交通会如何？公民的生命健康权能不能得到维护？ 情境体验 新知探究 生命健康权是首要的人身权利 人身权利的地位（P24） —是公民的最基本、最重要的权利。 人身权利，是指法律所规定的与公民的人身不可分离的权利；这种权利不具有经济内容，与人身紧密联系在一起，只有权利人本人才享有。 ——是公民最基本、最重要的权利 名誉权 肖像权 姓名权 人身自由权 生命健康权 隐私权 人身权利 著作权 专利权 监护权 配偶权 亲权 商标权 身份权 人格权 人 格 权 名誉权、 荣誉权、 姓名权、 隐私权、 内容 肖像权、 生命健康权（物质性） （精神性） 性质（特点） 与生俱来，由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，不与我们的人身相分离。 自由权 人格权的含义及特点 享有人格权对我们有什么意义？ ※个别企业实行“严格管理”，工人下班被搜身后方可出厂门。(非法搜身) ※自选商场与保安拘禁偷窃嫌疑人。(非法拘禁) 人身自由权 2.侵害人身自由权的行为有哪些? 3.作用（人身自由的重要意义）： 人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他自由也难以享受。 1.含义： 人身自由是一项重要的人身权利。指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配 。 禁止非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或者限制公民的人身自由的行为。 我国宪法第三十七条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 山西临汾6岁男童家外玩耍被骗 被挖去双眼 思考