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浅析独立学院专职教师队伍建设 论文关键词：独立学院专职教师队伍建设 论文摘要：目前独立学院专职教师队伍人数少，稳定 性差，严重影响了独立学院教学质量的提高和学院品牌的 建立。独立学院要实现自身的超越与发展，必须充分利用 独立学院办学机制与办学模式的优势，摆脱对母体高校委 派教师和兼职教师的依赖，逐步建立适合自身发展的专职 教师队伍。 据调查，师资问题已经成为独立学院资金问题之后的 第二大问题。正如哈佛前任校长科南特所说：“大学的荣誉 不在它的校舍和人数。而在它一代代教师的质量。” 一个 学校的师资水平在一定程度上代表并决定一个学校的整体 办学质量。独立学院由于其办学模式与办学体制方面与其 它公办和民办高校之间存在较大差异，在师资问题上也存 在披大的差异。 一、独立学院专职教师队伍建设现状 独立学院的教师队伍组成是专兼职结合。主要包括了 四部分，一是近期聘任的硕士和博士毕业生紧俏专业本科 毕业生；二是普通高校退休返聘教师，以及来自企业、事 业单位，有着丰富实践经验的高职称专业技术人员；三是 申办高校选派的在职教师：四是在读硕士、博士研究生， 兼任独立学院课程。其中前两部分人员是独立学院自有专 职教师的主体，而后两部分人员多为兼职教师身份。这样 的专兼职教师队伍构成，使独立学院的教师队伍凸显了年 龄、知识、能力结构不合理，流动性强，教学效果差异性 大等问题，同时也为独立学院的教学管理