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- 2019-06-11 发布于广东
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浅析现代教育技术在教育教学中的应用
摘要:将现代教育技术与教育相结合,将大大促进教 育教学的现代化,将使学科教学发生巨大变革。
主题词:多媒体;新型的教学模式;优化学科课堂教 学
随着科技的不断发展,现代教育也技术突飞猛进。那 么现代教育技术与教育相结合,将大大促进教育教学的现 代化,将使学科教学发生巨大变革。首先,它促使相关学 科教师转变教学观念,树立“以人发展为本,教为主导, 学为主体”的新型教学观;其次,它将构建新型的教学模 式,即由传统的“教师__书本__学生”模式转变为 “教师__书本__媒体__学生”模式。
如何利用集文字、声音、图像、动画、影像于一身的 现代教育技术,来优化学科课堂教学,如何利用它那色彩 鲜艳的动态视频、生动逼真的音响效果、灵活便捷的交互 手段充分调动学生多种感官参与学习活动,促进学生自主 有效地学习,一直受到老师们的关注。我作为一名从事信 息技术的教师,与语文老师合作在运用现代教育技术优化 语文课堂教学上进行了 一些初步的探索。
一、创设教学情境
认识心理学家提倡的建构主义学习理论把情境教学放 在学习环境四大要素的首位。创设教学情境就是指创设与 教学内容相适应的具体环境或氛围,其目的是让学生仿佛 身临其境,从而激发其情感体验,达到对作品内容具体而 深刻的理解。语文学科不同于其他学科的重要之处就在于 对学生情感的熏陶、感染,教学资源的感染力是必不可少
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