高校政治功能定位与政府对高校职能定位的关系研究.docVIP

PAGE PAGE 1 高校政治功能定位与政府对高校职能定位的关系研究 　　摘要：高等教育是教育大系统中高层次的子系统，作为高等教育载体和基层单位的高校是人才培养、人才输入和科研成果产出的，影响着国家的兴衰和社会的进步，为此，各级政府对其都有不同程度的管理和控制。在我国，政府在高等教育中处于主导和决定性的地位，对高校产生直接的促进或阻碍作用，而高校处于从属和被领导地位，缺少自主权和发言权。这在一定程度上会造成政府过度控制，高校主动性不足，甚至追求政治目的等问题。 　　关键字：高校政治功能政府职能定位 　　一、高校政治功能定位和政府对高校职能定位的内涵 　　高校的政治功能定位内涵。列宁指出，在阶级社会里，政治就是各阶级之间的斗争。反应在一定社会关系的高等教育的阶级属性，决定他具有为统治阶级服务，为巩固一定的生产关系和建立新的生产关系服务的功能。这种政治功能主要体现在：（1）在教育目的上，为统治阶级培养所需要的人才，使其统治得以维持和发展，使他们后继有人。（2）在教育过程中，对受教育者进行政治方向教育，向他们灌输本阶级的思想体系，使他们树立本阶级的价值标准，效忠一定的社会制度。 　　政府对高校职能定位的内涵。国内一些学者在此问题上进行过研究和讨论，并从不同角度归纳总结出政府管理高等教育的职能内涵。如马振福等认为政府管理高等教育职能主要是指政府运用法律、法规、政策、监督评估等手段