楼盘建设、销售、售后服务管理系统的设计与实现-软件工程专业论文.docxVIP

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  • 2019-05-26 发布于上海
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楼盘建设、销售、售后服务管理系统的设计与实现-软件工程专业论文.docx

万方数据 万方数据 分类号 密级 UDC 注 1 学 位 论 文 楼盘建设、销售、售后服务管理系统的设计与实现 (题名和副题名) 郝 政 (作者姓名) 指导教师 任立勇 副教授 电子科技大学 成 都 任天新 高 工 山东电力工程咨询院有限公司 济 南 (姓名、职称、单位名称) 申请学位级别 硕士 专业学位类别 工程硕士 工程领域名称 软 件 工 程 提交论文日期 2012.09 论文答辩日期 2012.11 学位授予单位和日期 电子科技大学 2012 年 12 月 31 日 答辩委员会主席 评阅人 注 1:注明《国际十进分类法 UDC》的类号。 万方数据 万方数据 DESIGN AND REALIZATION OF BUILDING CONSTRUCTION, SALES AND AFTER-SALES SERVICES MANAGEMENT SYSTEM A Thesis Submitted to University of Electronic Science and Technology of China Major: Software Engineering Author: Hao Zheng Advisor: Ren Liyong School : School of Computer Science Engineering 万方数据 万方数据 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地 方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含 为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明 确的说明并表示谢意。 作者签名: 日期: 年 月 日 论文使用授权 本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文 的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁 盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或 扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后应遵守此规定) 作者签名: 导师签名: 日期: 年 月 日 万方数据 万方数据 万方数据 万方数据 摘 要 摘 要 进入二十一世纪以来,我国经济迅猛发展,人民生活水平不断提高,收入不 断增多,对住房条件的要求也越来越高,同时,在国家关于全面建设小康社会的 号召下,我国城市农村掀起了楼盘建设的高潮,各地开发商纷纷投资建房,来满 足人民群众住房要求,楼盘的面积也是越来越大,这一方面加快了我国的城镇化 建设,另一方面也给楼盘的综合管理带来了很大的困难。本论文从我国楼盘开发 的实际出发,以济南市某楼盘为调研对象,开发了楼盘综合信息管理系统。 本文对楼盘建设、销售和售后服务的整个过程进行了全面的分析调研,然后 详细描述了系统的需求分析、系统开发以及实现测试的整个过程。首先,对国内 外系统的开发现状以及系统的实现情况进行介绍,对楼盘管理系统解决的主要问 题做了简要分析,并对论文的主要内容与组织结构进行了描述,即对论文进行了 概要性的介绍。其次,对楼盘建设、销售以及售后服务的整个过程进行了全面的 调研,以济南某楼盘为研究对象,结合相关的历史资料,对系统涉及的角色以及 功能进行了需求获取,然后结合获取的需求,对楼盘管理系统进行了需求分析, 采用功能用例图的方式进行了说明。再次,根据需求获取与需求分析中的内容, 对楼盘建设、销售、售后服务进行了全面的功能设计,并对系统使用的数据库进 行了设计,对部分表的结构进行了详细介绍。最后,对系统的实现过程进行介绍, 主要功能采用系统界面截图的方式进行了介绍,在完成系统开发之后,对系统进 行了全面测试,经过反复的修改,最终完成了楼盘建设、销售和售后服务管理系 统的开发过程。 系统的成功开发基本满足了房地产商对楼盘综合管理的需要,将楼盘管理工 作人员从繁重的工作中解决出来,提高了楼盘管理的工作效率,并为下一步开发 商制定开发方案提供参考。 关键词:楼盘建设,楼盘销售,J2EE,ASP, UML I AB ABSTRACT ABSTRACT Since twenty-first Century, Chinas economic has rapid development, people living standard and income rises ceaselessly, the requirements of housing conditions is increasingly high, at the same time

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