浅谈在主题式课程实施中开展家园合作.DOCVIP

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2019-06-01 发布于天津
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浅谈在主题式课程实施中开展家园合作幼儿园教育指导纲要明确指出幼儿园是家庭的重要合作伙伴应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解支持和主动参与纲要的精神让我们深知要使孩子聪明健康地成长光靠幼儿园教育是不够的需要的是家园双方的共同配合幼儿园在实施主题式课程中要综合利用各种教育资源特别是注重挖掘家庭的有效资源形成家园互相合作的有力优势我们的孩子教育才能收到事半功倍的效果一积极宣传转变家长教育观念家长观念的转变是关键多数家长都是这样认为我们把孩子送到幼儿园就应该由幼儿园全权负责孩子的教育因此当老师要求家长

PAGE PAGE 5 浅谈在主题式课程实施中开展家园合作《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园是家庭的重要合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与”。《纲要》的精神，让我们深知要使孩子聪明、健康地成长，光靠幼儿园教育是不够的，需要的是家园双方的共同配合，幼儿园在实施主题式课程中，要综合利用各种教育资源,特别是注重挖掘家庭的有效资源，形成家园互相合作的有力优势，我们的孩子教育才能收到事半功倍的效果。一、积极宣传，转变家长教育观念。家长观念的转变是关键，多数家长都是这样认为：我们把孩子送到幼儿园，就应该由幼儿园全权负责孩子的教育。因此，当老师要求家长