九年级上学期体育教学计划.docVIP

体育课堂常规教案 教学内容：体育课堂常规 教学目标：1.学生了解体育课常规的基本要求。 　　　　　2.纠正学生眼保健操的动作，保护学生视力。 教学重点：让学生记住体育课的常规要求。 教学难点：正确地掌握新编眼保健操动作 教学过程： 一.课的导入 1.请几个同学自我介绍，说说以前上体育课时，教师有哪些要求。 2.分析不同学校，不同教师，有不同的要求，说明统一要求的必要性。 二.室外体育课常规 1.体育课的分类：室内.室外。上何种体育课，只有体育委员到办公室问老师，其他人去问会挨批评的。 2.服装：皮鞋.凉鞋.拖鞋.硬底鞋等不能穿；过长的大衣，不结实的衣服不要穿；有伤害性质的器具，如小刀.钥匙等不能带。 3.请假：小病能走动的同学一定要向我本人请假；大病不能走动的.或能走动但病情严重的可以向班主任请假，但要告诉体育委员，由他向我说明情况；如果同学本身有某种疾病，长期不能参加体育活动的，请提前告诉老师，千万不能勉强上课，否则后果自负。 4.课前整队：体育委员提前5分钟整队（两队）齐步走到指定上课场地，不允许打闹或大声喧哗。 5.站队：体育委员提前1分钟整队（四队），等候老师来上课。 6.体育器材：由老师指定同学到器材室登记.领取和收还，其他人没有这个权力。 7.上课要求：上课要认真听讲.积极练习，服从老师组织安排，无论是上侧所.买水.有人找等什么事都不能不辞而别，应先向老师请假或说明，老师会通融的。一旦有课上吵架.斗殴等事件，旁观者知情人应立即报告老师，否则你的错误比他们更严重。当然参与者最好要主动向老师说明。 8.下课前：无论你在哪，做什么，都必须记住下课前5分钟整队，这作为一条规矩，铁的纪律，否则作早退论处。 9.考试：体育成绩是由课堂表现和考试成绩综合评定的。大家注意平时的上课表现，还要重视每一次考试，否则会影响到你的期未体育成绩，甚至体育中考成绩。那么体育考试考什么呢？体育课学的东西就是要考试的内容。 三.眼保健操纠错 1.请几个同学展示眼保健操的动作 2.同学评价，并说出原由 3.观看正确的眼保健操视频 4.分节讲解，学生模仿练习，同桌相互纠正。 布置课后作业： 1.熟记体育课常规，下节课体育委员检查。 2.体育委员认真检查日常眼保健操，纠正不了的同学上报老师 身体素质教案 第一次课 教学 目 标 1.运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。 2.通过身体素质的训练对于发展耐力素质.弹跳力.灵敏性.协调性等。 3.培养学生吃苦耐劳的精神，提高学生身体素质。 教学内容 1.灵敏度的训练。 2.下肢力量的训练。 重点 学生的配合 场 地 一个 篮球场 难点 教学的组织 顺序 学习内容 教法与学法 达成目标 组织与要求 时间 准 备 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 课堂常规 （热身活动由慢跑操场改为抱团游戏，这样可以增加学生对克的积极性。） 1．反应时的训练 2.下肢力量的训练 1.放松练习 2.师生交流 1. 师生问好，提出本课内容。 做准备活动，学生在教师的带领下进行热身。 3.学生积极参与本课。 1．教师通过与学生的互动来进行教学内容。 2.单腿跳接力比赛。 1.学生在教师的带领下肌肉放松练习。 2.师生之间相互评价.交流 1.建立和谐师生关系和学生气氛。 2.培养良好的组织纪律性。 3.完成热身活动，并通过准备了解学生的身体协调性。 1.学生在娱乐中得到反应时的练习。 2.通过比赛的形式更增加趣味性，学生在练习过程中也不会太枯燥乏味。 1.使学生的生理与心理得到充分放松。 2.表扬和鼓励，客观的评价 集队队形如下： ××××××××× ××××××××× ▲教师 集队要求：快.静.齐. 要求：精神饱满. 激发兴趣. 达到热身. 队形如下： ×××××××× ×××××××× ▲教师 10 分 钟 15 分 钟 3 分 钟 课 后 反 思 身体素质练习 第二课时 教材 1.恢复性身体素质练习 2.体育游戏 目 标 1.使学生能掌握往素质训练的方法 2.发展学生的耐力.速度和力量 3.培养学生自信.勇敢.坚强意志的精神品质。 重点 动作规范到位，呼吸和动作相互协调 难点 有节奏的进行练习 结构 课的内容 运动量 组织 教法 要求 t n 开始部分 1.体育委员集合整队，报告人数 2.师生相互问好 3.宣布课的内容 4.检查服装，安排见习生 1′ 组织：* * * * * * * * * * * * * * * * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0