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本科实验大纲
(计算机科学与技术学院2016版
-公共基础课程)
教务处制
目 录
TOC \o 1-1 \f \h \z
程名称:大学计算机基础 2
程名称:数据库技术与应用 6
程名称:大学计算机 10
程名称:C语言程序设计 15
程名称:Visual Basic语言程序设计 21
程名称:计算机编程 26
程名称:微机原理与应用技术(1) 29
程名称:微机原理 32
程名称:Visual Basic语言程序设计II 35
程名称:大学计算机基础
英文名称:College Computer
课程编号一、实验(上机)学时/课程总学时:24 / 48 学时
二、先修课程:无
三、本实验课程在专业人才培养中的地位作用
本课程是理工科类非计算机专业的计算机公共基础课程.通过对本课程的学习,目的是使学生熟悉计算机的基本原理,了解与计算机技术有关的许多重要概念,认识计算机在各种领域中应用的情况和产生的效果,建立较强的计算机意识。通过本课程教学,培养学生计算思维的能力,使得学生今后的专业学习和工作中能够用计算思维的方法,解决实际问题。
四、本实验课程教学应达到的基本要求,学生应达到的能力
使学生在了解计算机整体概念的基础上,加强计算机基础知识的学习,以思维能力培养和创新能力训练为目标,加强人才培养的针对性、应用性、实践性,提升学生的知识结构和能力素质,使学生具有初步使用计算机解决问题的能力以及掌握科学分析问题的方法,提高计算机文化素养,逐步构建计算思维能力。为后继计算机相关基础课程的学习打下必要基础。上机实验的具体要求:
预习上机内容,写出上机报告的前半部分内容。
按照实验内容要求独立完成实验内容,要求环境必须与实验要求吻合。
上机结束后,应整理出实验报告,实验报告的内容应包括:题目、任务说明、实验内容和上机体会。
5、实验考核办法与成绩评定
(1)上机实验出勤率考核。
(2)实验报告内容考核。
(3)综合性实验大作业。
(4)上机测试。
6、实验教材或实验指导书
大学计算机基础学习与实验指导,王移芝主编,高等教育出版社,第5版,2015年
7、实验项目明细
序号
实验项目名称
实验学时
主要内容及目的
面向专业
实验类型
实验要求
一
微型计算机硬件系统的安装和设置
2(课外)
(1)了解计算机硬件系统的构成(2)了解微型计算机机硬件配置方案的选择(3)掌握微型计算机机硬件系统的组装技术(4)掌握微型计算机机硬件系统的参数设置
非计算机专业
验证
必修
二
操作系统的安装及操作技能
2
(1)了解操作系统的安装和配置(2)掌握操作系统的基本使用方法(3)掌握操作系统的高级应用能力(4)认识微型的计算机的内部构成
非计算机专业
验证
必修
三
工具软件的应用能力
2(课外)
(1)学会使用一款计算机安全工具软件(2)学会使用一款文件压缩工具软件(3)掌握光盘刻录软件的使用方法(4)掌握PDF文档工具的使用方法
非计算机专业
验证
必修
四
文字信息处理排版设计技术
2
(1)掌握文档、表格和图文混排的使用方法(2)掌握页面设置、分栏和分节技术(3)掌握艺术字或美术字的设计方法(4)了解文字处理系统的排版原则
非计算机专业
设计
必修
五
文字信息处理长文档排版技术
2(课外)
(1)掌握样式设置、目录生成和引用技术(2)掌握批注和修订方法(3)学会毕业论文的编辑与排版
非计算机专业
综合
必修
六
数据管理技术
2
(1)掌握数据的排序方法(2)掌握数据的筛选方法(3)掌握数据的分类汇总方法(4)了解数据透视表的制作方法
非计算机专业
设计
必修
七
数据分析技术
2(课外)
(1)掌握图表分析方法(2)掌握规划求解方法(3)了解模拟运算表和分析工具库
非计算机专业
综合
必修
八
演示文稿设计
2
(1)掌握幻灯片的创建和格式化(2)掌握幻灯片的超链接和动画效果(3)掌握幻灯片的设计与美化技术(4)了解幻灯片的版面结构和配色方案(5 )学会毕业答辩演示文稿的设计与美化
非计算机专业
综合
必修
九
Python程序的设计
2
(1)学习并掌握Python程序的调试方法,会处理解决一般语法错误(2)调试程序求解三角形面积,理解程序的顺序、选择与循环三种结构,函数。
非计算机专业
研究
必修
十
综合应用案例解析
2
(1)排序、求解n!等问题,包括算法描述、Python程序,通过调试运行验证算法设计的正确性。(2)通过案例演示,使学生了解复杂程序的
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