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03 教案的 设计与书写(二) THREE 微信公众号：hqs9988 下载地址： 一节完整 教案设计 要写清楚 以下内容 教学过程的构建,应当遵循教材实际和学生心理发展的特点.教材的内容不同,呈现的形式不同，采取的教学程序也不同.例如:“情境——活动——体验”、“问题——讨论——总结”、“自择——自悟——交流”等等 备教学过程的构建 03 教案的 设计与书写(二) THREE 微信公众号：hqs9988 下载地址： 一节完整 教案设计 要写清楚 以下内容 不同的风格教学风格,各有优越性.无论采取何种程序,只要有利于教学情境的创设,有利于问题的生成,有利于学生的自主、合作、探究学习,有利于活动的展开,有利于教学目标的达成.当然,教学过程是个动态过程,它常常需要调整和变化. ? 　　 备教学过程的构建 03 教案的 设计与书写(二) THREE 微信公众号：hqs9988 下载地址： 一节完整 教案设计 要写清楚 以下内容 现代教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式.通过学生自主提问、自主讨论、自主选择、自主创造、自主领悟、自主体验的过程，激发学生思维,培养创新精神,开发学生潜能.选择什么样的学习方式是教学成败的关键. 备学习方式的选择　 03 教案的 设计与书写(二) THREE 微信公众号：hqs9988 下载地址： 一节完整 教案设计