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2017 年上时中中心小学德育工作计划
一、指导思想:
2016 年,学校德育工作将以“十八大”精神为指导,结合上级
主管部门的精神,联系我校的实际和德育工作的基本规律,遵循 重
基础、抓重点、促提升、显特色 的原则,努力整合德育诸方面要素、
资源、力量,深入成长体验式教育,深入开展文明校园、文明班集的
建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育
工作的亲和力与感染力, 促进少年儿童思想素质的健康成长, 推进学
校素质教育的步伐。
二、主要目标:
1. 加强德育工作常规管理, 促进德育常规管理制度化、 规范化和
有序化。
2. 大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队
伍,努力提高班主任的班级管理水平, 不断提升学生干部的工作能力。
3. 结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。
4. 开展家长教育活动, 阐明家庭教育的重要性, 传授家庭教育方
法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
( 一) 加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1. 每期召开 1 次班主任工作交流会,学习理论,总结经验,不断
提高班主任的工作水平和思想素质。 开展一次青年教师座谈会, 了解
青年教师的想法,助推他们的专业成长。
2. 开展班主任专题学习活动, 通过读书, 观看视频等方式不断提
高学校班主任教师的管理和育人水平。
3. 开展主题班会评比活动,黑板报评比、教师特色布置评比,文
明班级评比等,通过活动提高班主任素质和学生素质的培养。
4. 结合我校实际情况, 借鉴其它学校的成功经验, 修订班主任考
核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工
作积极性,把班主任考评纳入绩效考核, 开创我校德育工作的新局面。
( 二) 加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1. 利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部
的选拔和任用。
2. 通过竞选的方式选拔组织管理能力强, 在学生中有一定威信的
学生担任少先队干部。 对选拔出来的少先队干部, 德育处将组织专门
的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力, 在学生中真
正起到模范带头的作用。
3. 少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做
好为同学的服务工作。
( 三 ) 抓好常规管理,落实到位
1. 扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径, 工
作中要认真组织开展好 10 个每一次:(1) 每一次升旗仪式 ;(2) 每一次
晨会 ;(3) 每一次班 ( 队) 会;(4) 每一次专题教育活动 ;(5) 每一次家长
会 ;(6) 每一次集队放学 ;(7) 每一次家访 ;(8) 每一次学生评价 ;(9) 每
一次评先评优 ;(10) 每一次开学典礼、毕业典礼等。
2. 班级文化建设的精细化。
本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细
节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统一规范的布置,又要
发挥各自的创造力, 做出自己班级的个性。 突出社会主义核心价值观。
学期中进行一两次班级文化建设的评比。
3. 落实新的《小学生日常行为规范》 、《小学生守则》狠抓学生的
常规。做到 抓反复,反复抓 ,加强一日常规评比的检查、督促,约
束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班
会、宣传、评比等丰富多彩的形
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