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4.1.4 儿童关爱活动方案
4.1.4.1 活动背景:
在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家
经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家
里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他
们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集
中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,
中国农村目前“留守儿童”数量超过了 5800 万人。 57.2%的留守儿童
是父母一方外出, 42 .8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的
79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养, 13%的孩子被托付给亲戚、朋
友, 7.3%为不确定或无人监护。
调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽
其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意
之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴” ,心理健康、性格等方
面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑
懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动
易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生
活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日
益凸显。
随着农村外出务工人员的增多, 农村 “留守儿童”问题已成为当前基础
教育的一个重要问题。 “留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上
很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏
爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人
辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有
这样一个组织走进了 “留守儿童”这个弱势群体, 她就是红十字会。“留
守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神
和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各
种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了
大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问
题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积
极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年
志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组
织孩子们参观世园会、古城莱州市,让他们感受新时代的气息以及城
市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让
孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,
让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相
关活动。
4.1.4.2 活动目的:
4.1.4.2.1 、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助
4.1.4.2.2 、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童
4.1.4.2.3 、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会
4.1.4.2.4 、通过志愿活动 , 给贫困地区的孩子带去新知识、 新的思想、新的理念,
给他们送爱心,送关怀 , 从而对他们的人生观 , 价值观起到正确的引
导作用。
4.1.4.2.5 、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将
来做国家的合格接班人而打好结实的基础。
4.1.4.3 、活动意义 :
4.1.4.3.1 、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。
4.1.4.3.2 、是农
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