主题班会讲话稿:争做文明人共创文明城.pdfVIP

主题班会讲话稿:争做文明人共创文明城.pdf

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争做文明人 共创文明城 ——四( 7 )班主题家长会讲话稿 尊敬的各位家长,下午好: 欢迎各位按时参加今天的家长会。 本次家长会的主题是十堰市创 建“全国文明城市”迎国检之前的临门一脚,再宣传再动员,所以我 们班此次的主题为:争做文明人 共创文明城。借此家长会很荣幸的 和各位家长相识并加深印象。 本次家长会主要有以下几项内容。 在介 绍相关事项之前,先来谈谈大家都很关心的孩子学习情况。 一、 学习情况反馈 从开学到现在已经有一周了,相信各位和我一样都有一些感想, 下面我将语文教学和班级管理情况给大家做个反馈: 一)语文教学方面: 1、该班学生在三年级的时候由于频繁的换教师,学生缺乏系统 而有效的教育,没有养成很好的学习习惯, 生活习惯的养成也非常差。 比如课上不会听讲,不会记笔记,背诵课文没有有效的方法,课下不 会巩固,不能长期积累。须知,语文学习是一个长期积累的过程,厚 积才能薄发。结合上学期期末的成绩来看,那些专注力高的学生,反 应快,学习习惯好的学生,学习成绩优异,相反,专注力不够、习惯 养成差的学生每天显得很呆板,没学到什么,又感觉特别的累。 2 、学生作业方面,学生普遍的书写情况比上学期有进步,作业 上交也是很及时的,但是,几乎每天都有几个学生作业不认真、作业 不上交,那么, 这些学生的家长应该引起反思,你们的孩子学习成绩 好吗?为什么同一个老师教, 您的孩子就做得很不理想呢?原因在哪 里? 3、对于每天布置的作业,我常常在班上强调三四遍,但为什们 还有孩子说没有作业或者不知道作业呢 ?这肯定是个学习态度的问题, 要引起家长的注意。 我每天微信发作业不及时这种情况, 也是我的工 作没做好。我希望各位家长督促、 检查孩子们的作业, 大家不要误解, 不是老师推卸责任, 而是为了我们共同督促孩子养成良好的学习习惯。 事实证明家长督促孩子,孩子作业完成好,学习也不错;反之就不行 了(例子)。 4 、近年新推出的 “先学后教,当堂训练”,也是本着 “教书育人, 育人为先”的原则,充分调动学生学习的主观能动性和积极性,家长 要注意引导。 希望各位家长不要错过时机, 抓住这些机会对孩子进行 良好行为习惯的教育和纯正思想的熏陶。 二)班级管理方面: 由于我也是初来乍到, 接受这个班也才刚过十天, 我的确做得还 不够,主要体现在班风建设、 班级纪律方面。后期我会慢慢作出调整, 积极改正。 我也希望各位家长要明白一点: 我们老师和各位家长的目 的是一样的,都是希望孩子成人成才。所以,当我们老师采取某些措 施时,希望你们能理解我们、 支持我们、配合我们。看到各位的努力, 我们才会更加有动力! 下面,我们就回到本次家长会的主题: 创建 “全 国文明城市”。 二、创建“全国文明城市” 几年来,十堰市申报创建全国文明城市,马上迎来国检,任务非 常重要,市委书记称现在是“临门一脚” 。首先,我们要弄清楚文明 城市是什么?其实, 文明城市是指市民整体素质和文明程度较高的城 市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 这里的三个关键性词语“文明” “卫生”“城市”。“文明”是多方 面的,表现为我们的一举手一投足之间; “卫生”那是每一个健康人 追求健康生活必须做到的; “城市”指的就是我们十堰市。所以创建 全国文明城市是一项有意义的关乎民生的重大工程, 需要每个家庭的 参与、学习、配合、支持与奉献,当然,这项工程的最终受益者还是 各位市民,各个家庭,试问:谁又不想生活在一座既文明又卫生的城 市里呢?

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