2018年学校党建工作总结课件.docVIP

2018 年学校党建工作总结报告 一、支部党建工作特点和亮点 （一）以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。 发挥学校党组织政治核心作用， 指导学校的教育教学工作， 努力办好让人民满意的教育。 1. 抓班子建设，做好示范引领。 建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍， 召 开专门会议， 研究学校党建工作， 组织学习党的路线、 方针和 政策，坚持“两学一做”学习教育制度化常态化，努力抓好学习 党的十八大、 十九大精神， 立足学校实际， 认真研究制定了党 建工作计划， 坚持党员学习制度， 党建工作措施得力， 成效显 著。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况， 组织党员、 积极分子学习有关党建的文章， 学习优秀党员的先 进事迹， 广大党员干部积极分子提高了认识， 明确了目标， 鼓 足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。 2. 落实党内工作制度，加强党的自身建设。 我们落实了党员学习教育制度、入党积极分子培养制度、 党员管理制度等党建制度， 认真落实了组织生活座谈会、 教师 节座谈会和民主评议党员会， 充分发挥党组织在学校建设和发 展中的政治核心作用。在全校党员中开展争当“五带头”模范、 教学教研五个一活动。学校把党建工作纳入教师目标考核中， 学期末每个党员写出书面材料， 汇报本人的思想和目标落实情 况，并进行评比表彰，充分调动了党员的工作积极性。 （二）开展主题实践活动，强化师德建设。 为把“两学一做”学习教育落到实处，充分发挥党组织的凝 聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推 动学校各项工作。 我校党支部要求党员教师能结合学校党建品 牌“争创岗位先锋，促进师生成长” 先锋行动，做到业务上是 骨干， 工作上是典范， 生活上是榜样， 把自己的党性修养体现 于具体行动之中。 1.争当岗位先锋。 根据学校工作实际， 引导党员教师树立 理想信念，在平凡的岗位上实现人生价值，争创党员先锋岗。 （1）树立“爱生模范”先锋岗：在廉洁从教、关爱学生、助人 为乐方面发挥带头作用。如体育教师杨兵同志承诺“小男篮训 练岗”，他勇于践行自己的承诺， 带着我校小男篮运动员不断训 练，2018 年五月的全市小男篮比赛，我校荣获全市第 2 名， 这对于我们这个学生不足千人的学校来说， 成绩来之不易。（2） 树立“教学 能手”先锋岗：在教学认真、课堂改革、提升质量方 面发挥带头作用。 如语文教研组长夏雪娟同志， 积极创新新方 法新思路，在各级各类教学比赛中屡夺佳绩。 （3）树立“服务 标兵”先锋岗：在任劳任怨、热诚服务、无私奉献方面发挥带 头作用。 如技能科教研组长莲同志， 克服很多困难， 制订了一 系列行之有效的学生管理办法，大大改善了我校“机少人多”的 状态，极大提高了课堂效率。 2.实施阳光行动。 组织和引导党员教师用他们的爱心和责 任心， 让孩子们感受到阳光般的温暖。 开展阳光帮扶行动： 为 特困生捐钱捐物，帮助他们实现“微心愿” ， 为他们购买学习用 品。开展阳光课改行动：每一个党员教师参加学校教学改革， 打造“高效课堂”，调动每一个学生学习兴趣。开展阳光为民行 动：党员教师积极到社区免费为学生学习辅导， 到小区宣传招 生政策，举行家教知识小讲座。 3. 开展专题活动。为了把进一步发挥党员的先锋模范作 用，学校党支部开展了三项专题活动：一是手拉手专题活动， 组织党员教师与普通教师手拉手， 在业务上帮助指导； 二是示 范课专题活动，党员教师上“同课异构”模式课改示范课，为普 通教师做出表率； 三是志愿者专题活动： 成立学校在职党员教 师志愿者小队，值班护校，修理桌椅、门锁、水龙头，护送生 病的学生去医院等，无偿为教师、学生解决困难和提供帮助。 如 2017 年重阳节龙山社区举办老年人登山活动， 我校的党员 志愿者队伍就大放异彩， 热情耐心的帮助赢得了群众的交口称 赞。 （三）推行“共建”模式，促进师生能力发展。 学校党支部协调工会、 少先队深化党建带关工委共建工作， 以社团为载体， 通过开展各种活动， 抓实学生养成教育， 促进 学生能力发展。 学校现有书法小社团、 舞蹈小社团、 舞龙小社 团、快板小社团等 11 个小社团，每个学生都根据自己的兴趣 和爱好自主参与社团活动。 每周四下午课外活动时间由教师党 员和骨干担任指导老师组织学生开展社团活动， 参加的学生非 常踊跃，做到了德智体全面发展。 特别是我校的舞龙队小社团， 富有中华传统文化特色的舞龙表演， 深得师生的喜爱， 更得到 了各级领导的赞扬，现在已成为我校龙文化建设的一张名片。 二、当前我校党建工作存在的问题： 回顾一年来的工作， 我校党支部委员充分认识到有许多工 作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距。 一是党建工作落实力度还不够大， 党建工