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浅析电工电子实训教学体系的改革 论文关键词：电工电子实训教学内容优化教学手段考核 论文摘要：根据职业教育课程改革要求，针对职业学校 学生特点和普遍存在的问题，对电子实训内容的设计和实训 过程做了探索。提出了电子实训内容设计要具有实用性和 针对性;实训过程要狠抓基础，因材施教，逐步深入和创新考 核方式。 随着科学技术的发展和电子系统的日益复杂化，电工电 子实训课从内容到形式都将发生深刻变化。目前职业学校 对学生的培养普遍存在与工厂脱节的现象，在企业只需几个 月就熟练掌握的技能而在校学了二三年却依然不会。因此 如何提升学生技能水平，增强自身竞争力，实训教学改革就 显得非常重要。 实践教学是培养学生动手能力、思维能力、创新能力 的教学系统中的一个子系统，应该从系统的角度来研宄实践 课的改革。现在很多专业都有涉及电子技术方面的内容，但 每个专业对电方面的要求又不完全相同，这样实训内容的设 计应该既适应学生现在的特点，又要考虑学生的长远需要。 本文结合电工电子实训课程的教学改革情况，提出了进一步 的改革措施，以便使电工电子实验教学体系逐步趋于系统和 完善。 1传统电工电子实训教学存在的问题 重理论轻实践，理论和实践脱节 电工电子实训基地承担着全校电工电子技术、机电、 汽修等多个专业电工电子实训教学任务。长期以来存在着 重理论轻实践的现象，实验课程学时较少，成绩只也占总成 绩的一小部分。 实