南方新高考2018版高考物理大一轮复习 专题二 相互作用与物体平衡 第2讲 力的合成与分解.pptVIP

* 第2讲 力的合成与分解 一、力的合成 1.合力与分力 合 分 (1)定义：如果一个力单独作用的效果与几个力同时作用的 共同效果相同，这个力就叫那几个力的________力，而那几个 力就叫这个力的________力. 等效替代 合成 分解 (2)关系：合力与分力之间在效果上是____________的关系. (3)力的合成与分解：求几个力的合力的过程叫力的_____， 求一个力的分力的过程叫力的______. 2.平行四边形定则 对角线 矢量 如果以表示两个共点力的线段为邻边作平行四边形，则合 力的大小和方向就可以用这两个邻边之间的________来表示， 这就是力的平行四边形定则(如图 2-2-1 所示).平行四边形定则 是________运算的普遍法则. 图 2-2-1 3.两个共点力的合力 两个力的合力 F 满足： |F1－F2|≤F≤F1＋F2 ，当两个力的 夹角变大时，合力 F 变________. 小 二、力的分解 1.力的分解：求一个力的分力的过程.力的分解与力的合成 互为________. 逆过程 平行四边形 2.遵从原则：______________定则. 3.矢量运算法则 (1)平行四边形定则. 有向线段 (2)三角形定则：把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一个 矢量的首到第二个矢量的尾的________为合矢量. 【基础检测】 如图 2-2-2 所示，有 5 个力作用于同一点 O，表示这 5 个力 的有向线段恰构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知 ) F1＝10 N，求这 5 个力的合力大小( 图 2-2-2 A.50 N B.30 N C.20 N D.10 N 答案：B 》》》考点 1 共点力合成的方法及合力范围 ⊙重点归纳 1.共点力合成的常用方法 (1)作图法：从力的作用点起，按同一标度作出两个分力 F1 和 F2 的图示，再以 F1 和 F2 的图示为邻边作平行四边形，画出 过作用点的对角线，量出对角线的长度，计算出合力的大小， 量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向.(如图 2-2-3 所示) 图 2-2-3 通用情况 两力互相垂直 两力等大 两力等大、 夹角为 120° F＝ 合力与分力等 大，与分力成 60°角 (2)计算法：根据平行四边形定则作出示意图，然后利用数 学规律和公式求出合力的大小. (3)力的三角形法则：将表示两个力的图示(或示意图)保持 原来的方向依次首尾相接，从第一个力的作用点，到第二个力 的箭头的有向线段为合力. 如图 2-2-4 所示，三角形法则与平行四边形定则的实质是 一样的，但有时三角形法则比平行四边形定则画图要简单. 图 2-2-4 2.合力的大小范围 (1)两个共点力的合成 |F1－F2|≤F合≤F1＋F2 即两个力大小不变时，其合力随夹角的增大而减小，当两 力反向时，合力最小，为|F1－F2|，当两力同向时，合力最大， 为 F1＋F2. (2)三个共点力的合成 ①三个力共线且同向时，其合力最大，为 F1＋F2＋F3. ②任取两个力，求出其合力的范围，如果第三个力在这个 范围之内，则三个力的合力最小值为零；如果第三个力不在这 个范围内，则合力最小值等于最大的力减去另外两个力. ⊙典例剖析 例 1：一物体受到三个共面共点力 F1、F2、F3 的作用，三 个力的矢量关系如图 2-2-5 所示(小方格边长相等)，则下列说法 正确的是( ) 图 2-2-5 A.三力的合力有最大值 F1＋F2＋F3，方向不确定 B.三力的合力有唯一值 3F3，方向与 F3 同向 C.三力的合力有唯一值 2F3，方向与 F3 同向 D.由题给条件无法求出合力大小 思维点拨：解答本题注意两点：(1)借助于小方格的个数， 观察 F1、F2、F3 的大小和方向特点；(2)先求 F1、F2 的合力， 再与 F3 求合力，最后求出结果. 解析：以 F1 和 F2 为邻边作平行四边形，对角线必沿 F3 方 向，其大小 F12＝2F3，再与 F3 求合力，故 F＝3F3，与 F3 同向， 所以只有 B 正确. 答案：B 备考策略：常见的求合力的方法有作图法、计算法、三角 形法，本题可用三角形法或作图法解答；若有三个分力求合力， 则应考虑先求哪两个力的合力，再与第三个分力合成，随便选 择两个分力求合力，会给求解带来难度；在以后的解题中，同 学们应该学会观察和思考，找到解题的突破口，如先求 F1 和 F2 的合力就是本题的解题突破口. 【考点练透】 1.三个共点力大小分别是 F1、F