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丹柯的故事;课题是一个偏正词组，表明本课是写一个故事，故事的主人公是“丹柯”。这是高尔基的早期作品，发表于1894年出版的《伊则吉尔老婆子》中。 ;介绍; 高 尔 基 (1868―1936年)苏联无产阶级作家,社会主义文学奠基人。 早年丧父,11岁开始独立谋生,对社会底层痛苦生活的体验成为他创作中的源泉.1901年，因参加彼得堡的示威游行而被捕,之后写了散文诗《海燕》,他以这篇豪情洋溢的革命檄文,迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。;1906年,高尔基发表代表作《母亲》,开辟了无产阶级文学的新时期。 1907年春,参加了在伦敦举行的俄国第五次代表大会.他和列宁之间建立了深厚的友谊. ;1913年第一部《童年》 1916年第二部《在人间》 1922年第三部《我的大学》;高尔基名言：;《伊则吉尔老婆子》;《伊则吉尔老婆子》是高尔基早期浪漫主义的代表作品，里面由伊则吉尔老婆子讲述了三个充满浪漫主义色彩的民间传说和寓言式故事。故事为传统的第三人称叙述口吻。;这篇小说是巴金翻译的，他曾经讲过“我仰慕高尔基的英雄‘勇士丹柯’，他掏出燃烧的心，给人们带路，我把这幅图画作为写作的最高境界……”?;yā;本课讲述丹柯用自己的心照明，把集体引出绝境的故事。故事塑造了一个集体主义英雄的典型，歌颂了丹柯的勇气、责任感和坚毅、果断的行动，赞扬了勇于战斗、追求自由、富于自我牺牲精神的战士。课文共19个自然段。 ;朗读课文分段概括段意; 按故事发展顺序划分. 第一部分（第1自然段），写丹柯的族人被另一强族赶入条件恶劣的林子深处。 第二部分（第2~18自然段），写丹柯克服重重困难，用心照明把族人领出绝境。 第三部分（第19自然段），写丹柯为族人的福祉而献出生命。 ;1.丹柯出场前,族人们遇到了什么困境？ 2.在路上,丹柯遭遇了哪些困境？ 3.丹柯如何应对他遭遇的困境？;丹柯是在怎样的情况下出场的?;作者是从哪几方面来写丹柯的族人被另一强族赶进林子深处后的恶劣局面的？ 作者是从两方面写的：一是写恶劣环境给人们肉体上带来的伤害，二是写恶劣环境给人们带来的精神伤害。;文章一开头并没有马上写丹柯，而是先??一群生活在草原上的人面临的困境。这样写有什么好处？;从第二自然段丹柯的话语中看丹柯是一个怎样的人？ 他是一个果敢，勇于实践的人。;在小说开头，作者使用“快乐”“强壮”“勇敢”这样三个形容词是否有深意？; 有感情的朗读: 第二自然段;;丹柯的闪光点： 勇敢 自信、乐观、坚定 宽容、心胸广阔 自我牺牲、无私奉献 ……;族人的抱怨、诋毁、责难使作为抗争主体的丹柯开始有了悲剧的味道；; 当所有人都浸在雨水洗干净了的新鲜空气和阳光的海洋里,充满了希望和快乐时,英雄丹柯死了,可他的心还在尸首旁燃烧……此时此刻,族人们是怎样对待丹柯的呢？;如何理解“火的光芒”这一课? 这“火的光芒”是爱族人的爱心之光，是冲破黑暗与险阻的力量之光，是必定成功的信念之光。;讨 论： 对于丹柯的死,你有什么感想？ ;1．以丰富的幻想和热情，表现生活的理想。 2．鲜明的民间文学特色。 ;对英雄精神长存的信心;1.丹柯是个自私自利的人吗？（ ） 2.丹柯的心没有燃烧。 （ ） 3.丹柯是一个果敢勇于实践的人。 （ ） 4.丹柯的心燃烧的和太阳不一样亮。 （ ）;1.充满了 和 的人们 ??并没有注意到他的死，也没有看到丹柯那 的心还在他的尸首旁边 。那颗心裂散开来，成了许多 ，熄灭了……;作者对小说主题的基本把握;四、主题拓展 马克西姆·高尔基是作者的笔名,它的意思是是“最大的痛苦”,有人说从《丹柯》中能读出高尔基的痛苦,你认为这种“最大的痛苦”指什么？ ;《丹柯》的主题;致丹柯;不要害怕，让我离去，保全你的躯体。 抬起你们的脚，别再迟疑， 让思想化为行动，把恐惧凝成力量， 广阔的草原就在前方。 那高擎着的燃烧的心，是至高无上的荣益！; 没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。 ——郁达夫论鲁迅