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1.3 三角函数的诱导公式(一) 前面学习的诱导公式(一)的内容是什么?它的作用是什么? 提示:诱导公式(一): 终边相同的角的同一三角函数的值相等 作用是把求任意角的三角函数值转化为求0~2π范围内的角的三角函数值. 1.理解四组诱导公式及其探究思路. (难点) 2.学会利用四组诱导公式求解任意角的三角函数值.(重点) 3.利用四组诱导公式会进行简单的化简与证明. (重点) 探究: 角π-α、 -α 、π+α的三角函数与角-α的三角函数间的关系 1、角π-α、π+α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? 2、角-α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? y x O A(1,0) r =1 α α的终边 x y O 角α的终边与单位圆的交点坐标 为P1(x,y). 角 的终边与单位圆的交点 的坐标为 . 由三角函数的定义得: 几何画板验证(加载中…) 诱导公式(二) 几何画板验证(加载中…) x y O 诱导公式(三) x y O 诱导公式(四) (公式一) (公式二) (公式三) (公式四) 提升总结: 讨论:观察四组公式,如何用一句话来概括?它们的作用是什么? 的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 函数名不变,符号看象限. 作用是把任意角的三角函数,转化成锐角的三角函数. 将下列三角函数转化为锐角三角函数: 【即时训练】 例1.利用公式求下列三角函数值: 解: 搞清用哪一组公式 利用公式求下列三角函数值: 【变式练习】 讨论:你能归纳一下把任意角的三角函数转化成锐角三角函数的步骤吗? 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 锐角的三角函数 用公式三或一 的角的三角函数 用公式一 用公式二或四 例2.化简 解: 所以 原式 化简 【变式练习】 A A B C B 1、如何记忆公式? 2、三组公式的作用分别是什么? 3、求任意角三角函数的步骤? 4、在我们探究公式的过程中,主要运用了哪些思想和方法? 数形结合思想 转化与化归思想 负角→正角 钝角→锐角 负变正,大变小,化到锐角为终了. 角 看成锐角,函数名不变,符号看象限. 类比思想 悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老. ——拜伦
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