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浅析网络视角下大学生思想政治教育新方法微探 论文关键词：网络大学生思想政治教育思想需求层次 论文摘要：文章探讨了网络对大学生思想政治教育的 积极影响和消极影响。从大学生的马斯洛需求层次理论的 角度分析了部分同学沉迷网络的原因。最后，提出了充分 利用网络的优势，促进大学生思想政治教育、抑制消极影 响的对策。 随着信息技术的迅猛发展，互联网给人们的生活带来 了深刻的影响。它犹如一把双刃剑，在带来诸多便利的同 时又不可避免的存在负面效应。高校思想政治教育工作者 肩负着教育引导广大青年学生成长成才，树立正确的人生 观、世界观、价值观的神圣使命，文章从网络对大学生思 想政治教育的影响，原因分析和对策三个层面展开论述。 影响从积极影响和消极影响两个方面论述；原因分析主要 是从马斯洛需求层次理论的角度分析大学生沉迷网络的原 因；对策是利用网络的先进性促进大学生思想政治教育、 抑制消极影响等方面给出应对办法。 、网络对大学生思想政治教育的影响 1.积极影响 为思想政治教育提供了大量的信息和素材。 为思想政治教育拓宽了空间和渠道。 有利于及时掌握大学生的真实的思想动态，使思 想教育工作更有针对性。 2.消极影响 互联网上信息网上信息丰富，但良莠不齐，容易腐蚀大 学生的头脑，使其迷失政治方向和价值取向。个人主义、 享乐主义、拜金主义以及一些腐朽生活方式的信息，给大 学生人生观和价值观的形成带来了消