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- 2019-05-28 发布于江苏
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* 第二单元 8 美丽的颜色 C 2.汉字积累——下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.气氛 幼稚 抚摸 小心翼翼 B.姿势 练制 冻僵 筋疲力尽 C.酸渍 沉淀 扰乱 专心至志 D.猝至 简陋 躁热 触目惊心 A D 4.语言运用——请为下列句子加上恰当的标点符号。 (1)玛丽怀着热切的好奇心说 _______我真想知道 ____它 ____会是什么样子 _____它的相貌如何 _______比埃尔 ______在你的想象中 ______它是什么形状________ (2)玛丽说 ________不要点灯 _______接着轻轻地笑了笑 ___再说 _______你记得你对我说 _______我希望它有很美丽的颜色 _____的那一天吗_______ :“ ‘ ’ , 。 , , ?” :“ !” , :“ ‘ ’ ?” 5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是( ) A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。 B.虽然居里夫妇的工作条件带给他们许多困难,还是他们仍然觉得很快乐。 C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。 D.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。 C 6.下面句子对课文理解表达不恰当的一项是( ) A.题目“美丽的颜色”
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