20XX年传感器与检测技术规范标准课程.docVIP

PAGE PAGE 16 《传感器及检测技术》课程标准 一、课程信息 课程名称：传感器及检测技术 课程类型：电气自动化专业核心课 课程代码：0722070 授课对象：电气自动化专业 学 分： 4 先修课：模拟电子技术、数字电子技术、微机原理矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。 学 时：72 后 续 课：智能仪器、电气综合实训、电工中、高聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。 级职业资格证书、毕业设计、顶岗实习 制 定 人：邓贻云 制定时间：2009/7/10 二、课程性质 传感器是现代控制的基本工具，而检测技术则是控制过程获取信息的唯一手段。《传感器与检测技术》是一门多学科交叉的专业课程，重点介绍各种传感器的工作原理和特性，结合工程应用实际，了解传感器在各种电量和非电量检测系统中的应用，培养学生使用各类传感器的技巧和能力，掌握常用传感器的工程测量设计方法和实验研究方法，了解传感器技术的发展动向。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍。 本课程是电气自动化技术专业的一门核心专业技术课，也是后续的电气综合实训、电工中、高级职业资格证书（其内容约占20%）、毕业设计、顶岗实习等基本技能养成课程，即是职业素质养成与职业能力培养最基本的理论实践一体化课程。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗。 三、课程设计 1、课程目标设计 总体目标：教学目标和总体要求是让学生初步掌握检测技术的基本知识和应用。培养学生使用各类传感器的能力。使学生能够进一步应用传感器解决工程测控系统中的具体问题。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟夺髅搅联黨莢蠷抛務槍渖鐋颠聶鹭铹釹诫诎響。 要求理解不同传感器的工作原理，常用的测量电路；能够对常用传感器的性能参数与主要技术指标进行校量与标定。掌握传感器的工程应用方法，并能正确处理检测数据。了解传感器技术发展前沿状况，培养学生科学素养，提高学生分析解决问题的能力。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔臉悭榇龟伤确妫閽缮该賴爐满鐵薺硷蓝骤蚂釗。 通过行为导向的项目式教学，加强学生实践技能的培养，培养学生的综合职业能力和职业素养；独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力；与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬饲綣渍骯為棟轾緝駐鴕僥饬鋏伥压举猶斕脚盏。 （1）知识目标： 1. 传感器的静态特性、动态特性与技术指标 2. 电阻传感器原理与应用 3. 电感传感器原理与应用 4. 电容传感器原理与应用 5. 光电（光纤、光栅）传感器原理与应用 6. 磁电式传感器与霍尔传感器 7. 压电式传感器原理与应用 8. 半导体物性传感器 9. 温度检测系统 10.压力检测系统 11.液位测检系统 12.流量检测系统 13.传感器在汽车上的应用 （2）能力目标： 1．测量误差与数据处理 2. 传感器的标定和校准3. 应变电阻传感器的测量电路与电子秤的标定。 4. 螺线管电感位移测量传感器与电感测微仪放大电路设计、调试 5. 圆柱形电容位移测量传感器与数字式容栅千分尺的使用 6. 光电效应、光电器件及光电计数传感器的应用。 7. 半导体光吸收型光纤温度传感器 8. 莫尔条纹及其特点，光栅的光学系统与辨向、细分技术，数字式光栅传感器工程应用.9. 霍尔效应与霍尔元件，霍尔式转速传感器与霍尔开关的使用.茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠橱释环东黲奁榿嚙熗灩盐绑擾毁诶請屦蠆绷傖。 10.压电效应、压电传感器的结构和工作原理与测量电路，压电加速度传感器使用. 11.气体传感器的使用与有害气体测量 12.湿度传感器的使用与湿度测量 13.温度传感器的使用与工程检测系统集成 14.压力传感器的使用与工程检测系统集成 15.液位传感器的使用与工程检测系统集成 16.流量传感器的使用与工程检测系统集成 （3）素质目标： 在以实际操作过程为主的项目教学过程中，锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力；制定工作计划的方法能力；获取新知识、新技能的学习能力；解决实际问题的工作能力。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘貽专秃胜鹃龄鬧酽铈趸釓丧贪蔼嶁攄