【高三语文】第4讲-语言得体-(一)教案.docxVIP

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  • 2019-06-01 发布于四川
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【高三语文】第4讲-语言得体-(一)教案.docx

【高三语文】第四讲 语言得体 适用学科 高中语文 适用年级 高中三年级 适用区域 通用 课时时长(分钟) 120分钟 知识点 语言得体。 教学目标 1、通过习题分析,探讨趋势,寻求规律,掌握考查的重点。 2、指导学生根据场合、对象、目的等选择不同的表达方式来使用语言。 教学重点 根据场合、对象、目的等选择不同的表达方式来使用语言。 教学难点 寻求规律,掌握考查的重点。 教学过程 一、课堂导入 交际的功能,是语言的基本属性之一,是否能很好地利用语言这个工具,是否能融合于社会角色,在社会交际中体现自己良好的素质与修养,其中最基本的一点就是必须做到语言得体。 二、复习预习 下面是一位记者对接受采访

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