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- 约 3页
- 2019-07-06 发布于湖北
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中班健康活动:小小厨师
设计意图:
《纲要》在健康领域的指导要点中明确指出:既要高度重视和满足幼儿受保护受照顾的
需要, 又要尊重和满足他们不断增长的独立要求。 避免过度保护和包办代替, 鼓励并指导幼
儿,自理自立的尝试。
杜威说过: 生活及教育。 对于中班幼儿来说, 他们是在满足兴趣和需要的生活活动、游戏活
动中学到各种知识,获得各种经验,发展各种能力,形成多方面的发展的。
那么营养的概念对于幼儿来说是很抽象的, 在现实生活中, 我们常常看到: 他们只吃自
己爱吃的食物, 不喜欢的食物则一口也不吃。 因此,帮助幼儿了解均衡摄取营养的重要,如
何摄取均衡的营养, 就显得尤为重要。 本次活动我们试图让孩子们, 通过尝试自己制定食谱,
亲手制作美味营养的晚餐, 了解到科学合理丰富的配餐才能使我们的身体更加健康, 从而促
进幼儿养成良好的饮食习惯。
教学详案 课时建议 2 课时
活动目标:
1、学习合理的搭配食物,制定食谱。
2、与同伴分工合作制作食物,体验做厨师的快乐。
活动准备:
1、环境准备:生活体验馆——大城小厨
2、物质准备:
(1)食材及对应的食材图片
五谷类:米饭、面
蔬果类:苹果、香蕉、圣女果、火龙果、青菜、胡萝卜、黄瓜
肉蛋奶类:大肉、虾仁、鸡蛋、酸奶、牛奶
油脂类:植物油、芝麻
(2)工具:西餐刀、案板、碗、盘
3、表格
(1)食材分类表
1
(2)晚餐食谱表
1
本
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