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1.2 导数的计算 1.2.1 几个常用函数的导数 函数y=f(x)的图象在点x=x0处的切线的斜率. 1.导数 的几何意义是什么? 2.如何求函数f(x)的导函数? 问题提出 1、设c为常数,函数f(x)=c的图象是什么?相对于x的函数值增量△y等于什么? △y=f(x+△x)-f(x)=c-c=0. y O x y=c 探究知新 2、函数f(x)=c的导数f′(x)等于什么? 3、若y=c表示路程关于时间的函数,则y′=0的物理意义如何解释? 物体的瞬时速度始终为0,即物体处于静止状态. 探究知新 4、函数f(x)=x的图象是什么?相对于x的函数值增量△y等于什么? △y=f(x+△x)-f(x)=△x. y O x y=x 探究知新 6、若y=x表示路程关于时间的函数,则y′=1的物理意义如何解释? 物体做瞬时速度为1的匀速直线运动. 5、函数f(x)=x的导数f′(x)等于什么? 探究知新 7、根据导数定义,函数f(x)=kx(k≠0)的导数f′(x)等于什么? 探究知新 8、函数f(x)=kx(k≠0)的图象是什么?其导数表示什么? 表示直线y=kx的斜率. y=kx的图象是过原点的一条直线 探究知新 9、函数f(x)=kx(k≠0)增(减)的快慢与k的取值有什么关系? k>0时,k越大,f(x)增加得越快; k<0时,k越大,f(x)减少得越慢. 探究知新 10、函数f(x)=x2的图象是什么?相对于x的函数值增量△y等于什么? △y=f(x+△x)-f(x)=(2x+△x)△x. y O x y=x2 探究知新 11、函数f(x)=x2的导数f′(x)等于什么? 12、若y=x2表示路程关于时间的函数,则y′=2x的物理意义如何解释? 物体做变速直线运动,在时刻x的瞬时速度为2x. 探究知新 13、根据导数分析,当x>0时,随着x的增加,y=x2增加的快慢程度如何变化?当x<0时又如何变化? 当x>0时,随着x的增加,y=x2增加的速度越来越快; 当x<0时,随着x的增加,y=x2减少的速度越来越慢. 探究知新 14、函数f(x)= 的图象是什么? 相对于x的函数值增量△y等于什么? y O x y= 探究知新 15、函数f(x)= 的导数等于什么? 探究知新 16、根据导数分析,当x>0时,随 着x的增加, 减少的快慢程度如何 变化?当x<0时,随着x的增加, 减少的快慢程度如何变化? 探究知新 17、函数 的图象是什么?相对于x的函数值增量△y等于什么? y O x y= 探究知新 18、函数 的导数 等于什么? 探究知新 20、根据导数分析,当x>0时,随着x的增加, 增加的快慢程度如何变化? 当x>0时,随着x的增加, 增加的速度越来越慢. 探究知新 y=-x+2. 例1 求曲线 在点(1,1)处的切线方程. 例2 抛物线y=x2在点A(a,a2)(a≠0)处的切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为16,求实数a的值. a=±4. 典例讲评 tanθ=3 例3 设曲线C1: 与曲线C2: 在其交点处的切线分别为l1,l2,求直线l1与l2的夹角的正切值. 典例讲评 2.由于导数是函数在一点的瞬时变化率,所以利用导数可以反映函数在某个区间内增、减的快慢程度. 1.函数y=c,y=x,y=x2, , 都是幂函数,在解题中会经常遇到,其导数公式要作为基本知识点掌握. 课堂小结 P18习题1.2A组:1. 布置作业
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