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浅析独立院校力学课程改革浅谈 论文关键词：力学独立院校学习要求 论文摘要：力学是高校工科各专业的一门专业基础课。 如何提高学生对力学课程的学习兴趣，已经成为许多高校 教师大力思考的问题。独立院校的学生有自己的特点，力 学课程怎样教授才能适合、适应他们的学习要求，本文从 三个角度进行了探讨。 力学在现代大学教育中占用重要地位。前接高等数学、 大学物理等重要基础课，后续机械设计，结构设计、材料 设计等主要专业课程。力学课程起到了承上启下、从基础 向专业转换的关键作用。不同于我们平时所言的本科院校， 作为我国大学教育体系中的独立院校，学生的学习基础相 对薄弱，学生获得知识的最终标尺应该是“够用”。在教授 力学课程的时候，一本、二本院校力学的讲授方法、讲授 内容均不宜“依葫芦画瓢”，而应针对自己学校学生的特点、 学校的定位作出相应地改变。下面结合教学实践，谈一谈 对独立院校力学课程教学改革的几点体会。 一、重要的基本理论要讲透 学习知识的最终目标是应用。在从理论角度看，熟练 应用力学中的基本方法和公式，是对学生最起码要求。达 到这个目标。不是死记硬背概念、定理或公式就行了，而 是要对基本理论理解透彻、掌握于胸。这就需要教师必须 认真、详细地讲解，而不是一带而过、只单纯地要求学生 记住怎么利用公式进行计算。当然，这并不代表对所有的 基本理论都要详细的讲。最好是在“量学生的程度而为” 的基础