幼儿园小班互动式环境的创设策略.docVIP

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  • 2019-06-01 发布于四川
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★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 幼儿园小班互动式环境的创设策略 环境是重要的教育资源,我们应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,让幼儿与环境进行真正“对话”。教师可以通过:支持、启发和引导幼儿与环境相互作用;让环境活起来;幼儿参与环境布置的途径与方法。幼儿参与教室环境的创设,能使环境与幼儿、老师与幼儿、幼儿与幼儿之间产生互动作用,形成幼儿和谐发展的生活空间,同时为幼儿提供了活动和表现的机会与条件,促进每个幼儿在

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